Comment l'enfant comprend les langages
- Autre titre
- How the child understands languages (en)
- Auteur
- DIATKINE, R1
[1] Cent. Alfred-Binet, Paris 75013, France - Nom de la conférence
- Journée de neuropsychologie du centre hospitalier Emile-Roux. 5 (1986)
- Source
Rééducation orthophonique. 1987, Vol 25, Num 151, pp 285-289
- ISSN
- 0034-222X
- Domaine scientifique
- Education; Otorhinolaryngology, stomatology, dentistry
- Editeur
- Fédération nationale des orthophonistes, Paris
- Pays de publication
- France
- Type de document
- Conference Paper
- Langue
- French
- Mot clé (fr)
- Audition Compréhension linguistique Discrimination Développement verbal Langage Nourrisson Relation mère enfant Homme
- Mot clé (en)
- Hearing Sentence comprehension Discrimination Language development Language Infant Mother child relation Human
- Mot clé (es)
- Audición Comprensión linguística Discriminación Desarrollo verbal Lenguaje Lactante Relación madre niño Hombre
- Classification
- Pascal
- 002 Sciences biologiques et medicales / 002A Sciences biologiques fondamentales et appliquees. Psychologie / 002A26 Psychologie. Psychophysiologie / 002A26J Psychologie du développement / 002A26J03 Développement de l'enfant
- Discipline
- Psychology. Ethology
- Provenance
- Inist-CNRS
- Base de données
- FRANCIS ; PASCAL
- Identifiant INIST
- 7436610
Sauf mention contraire ci-dessus, le contenu de cette notice bibliographique peut être utilisé dans le cadre d’une licence CC BY 4.0 Inist-CNRS / Unless otherwise stated above, the content of this bibliographic record may be used under a CC BY 4.0 licence by Inist-CNRS / A menos que se haya señalado antes, el contenido de este registro bibliográfico puede ser utilizado al amparo de una licencia CC BY 4.0 Inist-CNRS
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