Formation continue : le gros appétit des grandes écolesFERRAT, D.Le Moniteur des travaux publics et du bâtiment. 1991, Num 4594, pp 84-85, issn 0026-9700Article

El análisis del riesgo de avenida en las escuelas geográficas anglosajona, francesa y española = Analyse des risques de vues dans le cadre des écoles géographiques anglo-saxonnes, française et espagnoleSAURÍ I PUJOL, D; RIBAS I PALOM, A.Estudios geográficos. 1994, Num 216, pp 481-502, issn 0014-1496Article

Réalités sociales et grandes écoles au XIX^ème siècle : l'exemple Breton = Social Realities and Colleges of University at the XIXth Century : the Breton ExampleLAMANDE, P.Sciences et techniques en perspective. 1995, Vol 34, pp 31-56, issn 0294-0264Article

Co-principals : Characteristics of dual leadership teamsWEXLER ECKMAN, Ellen.Leadership and policy in schools. 2006, Vol 5, Num 2, pp 89-107, issn 1570-0763, 19 p.Article

Der andere Diskurs zu Raum und Geschichte : Wechselbeziehungen zwischen « Ecole des Annales » und früher deutscher Sozialgeographie 1920-1950 = L'autre discours sur l'espace et l'histoire : corrélations entre l'« Ecole des Annales » et la géographie sociale allemande des débuts, 1920-1950RÖSSLER, M.Geographische Zeitschrift. 1991, Vol 79, Num 3, pp 153-167, issn 0016-7479Article

Regards sur l'école de Monge = Glances at Monge's schoolLAURENTIN, Jérome.Bulletin de la Société des amis de la bibliothèque de l'Ecole polytechnique. 2007, Num 41, pp 60-80, issn 0989-3059, 21 p.Conference Paper

Momenti e problemi della geografia contemporanea = Etats et problèmes de la géographie contemporaine1995, 610 p.Book

Le recrutement social de l'élite universitaire depuis 40 ansEURIAT, M; THELOT, C.Problèmes économiques (Paris). 1995, Num 2443, pp 5-11, issn 0032-9304Article

Les écoles de la fonction publique: un enseignement pour l'avenirSERVICE PUBLIC. 1997, Num 51, pp 11-24, issn 1167-1688Serial Issue

Grandes écoles françaises: la fin des rentes de situationREVERCHON, H.Problèmes économiques (Paris). 1996, Num 2460, pp 1-6, issn 0032-9304Article

Les polytechniciens dans l'affaire Dreyfus : Dreyfus (X1878), 2006, le centenaire de la cassation = Polytechnicians in the Dreyfus affair : Dreyfus (X1878), 2006, the centenary of the rehabilitationLEVY-LAMBERT, Hubert.Bulletin de la Société des amis de la bibliothèque de l'Ecole polytechnique. 2008, Num 42, pp 64-74, issn 0989-3059, 11 p.Article

Auguste Comte e gli ambienti scientifici francesi (1814-1848) = Auguste Comte and the French Scientific Milieu (1814-1848)LARIZZA, M.Rivista di filosofia. 1993, Vol 84, Num 1, pp 21-48, issn 0035-6239Article

Les étudiants en classes préparatoires aux grandes écoles : Croissance soutenue des effectifs année 2005-2006BOUHIA, Rachid.Note d'information - Direction de la programmation et du développement. 2006, Num 23, pp 1-6, issn 1286-9392, 6 p.Article

DE GAULLE ET LES POLYTECHNICIENS RÉSISTANTS : De Gaulle et l'Ecole Polytechnique = De Gaulle and the resistant polytechniciens : De Gaulle and the Ecole PolytechniqueMOATTI, Alexandre.Bulletin de la Société des amis de la bibliothèque de l'Ecole polytechnique. 2009, Num 43, pp 12-13, issn 0989-3059, 2 p.Article

Les enfants de la patrie : éducation et enseignement sous la Révolution françaiseJULIA, D; BELHOSTE, B; DHOMBRES, J et al.Histoire de l'éducation. 1989, Num 42, issn 0221-6280, 205 p.Serial Issue

Un établissement privé d'enseignement professionnel lillois (1913 à 1973): une alchimie singulière entre tradition et modernité = A Private Vocational Teaching Facility in Lille (1913-1973): a singular alchemy between tradition and modernityMARCHANDISE-ZOUBIR, Danièle.Revue du Nord (Lille. 1910). 2009, Vol 91, Num 379, issn 0035-2624, 145-163, 241, 247 [21 p.]Article

Leipziger oder Bergener (Fronten)-Bezeichnungen? (signaturae Lipsienses sive Bergenses) = Les appellations des fronts révèlent-elles de l'école de Leipzig ou de celle de Bergen? = Are the vocables of fronts relevant to Leipzig or Bergen school?WEICKMANN, L.Meteorologische Rundschau. 1983, Vol 36, Num 4, issn 0026-1211, 196Article

The Weaverland Mennonite Schools and the Negotiation of an Old Order IdentityJOHNSON-WEINER, Karen M.The Mennonite quarterly review. 2008, Vol 82, Num 2, pp 249-279, issn 0025-9373, 31 p.Article

Les expositions de l'Ecole polytechniques = Ecole Polytechnique ExpositionsBOZON, C.Bulletin de la Société des amis de la bibliothèque de l'Ecole polytechnique. 1999, Num 22, pp 39-42, issn 0989-3059Article

Die Entwicklung jüdischer Religions- und Volksschulen im 19. Jahrhundert. Dargestellt am Beispiel der Verhältnisse in den Landrabbinatbezirken Hannover und Hildesheim = Le développement d'écoles religieuses et d'écoles primaires juives au XIX^e s. à Hanovre et HildesheimSABELLECK, R.Zeitschrift für Religions- und Geistesgeschichte. 1991, Vol 43, Num 3, pp 215-232, issn 0044-3441Article

Haciendo la historia : suceso y estructura en la teoría social francesa moderna = Faire l'histoire : événement et structure dans la théorie sociale française moderneBAILEY, A. M; SANTAMARIA, U.Revista de Ciencias Sociales (San Juan). 1989, Vol 28, Num 3-4, pp 71-92, issn 0041-8862Article

Trends in Finnish geographical research at the turn of the millenium and a bibliography for the 1990'sYLI-JOKIPII, P.Fennia (Helsinki. 1889). 2000, Vol 178, Num 1, pp 151-189, issn 0015-0010Article

Colloque BertholletBulletin de la Société des amis de la bibliothèque de l'Ecole polytechnique. 2000, Num 24, issn 0989-3059, 31 p.Conference Proceedings

Flaunting one's academic pedigree? Self-presentation of students from elite French schoolsDRAELANTS, Hugues; DARCHY-KOECHLIN, Brigitte.British journal of sociology of education. 2011, Vol 32, Num 1, pp 17-34, issn 0142-5692, 18 p.Article

Factors associated with high school learners' poor performance : a spotlight on mathematics and physical scienceMJI, Andile; MAKGATO, Moses.South African journal of education. 2006, Vol 26, Num 2, pp 253-266, issn 0256-0100, 14 p.Article