1151739
Results 1 to 1 of 1
Selection :
Setting theoretical and empirical foundations for assessing Scientific Inquiry and discovery in educational programs = Poser les bases théoriques et empiriques de l'évaluation de la recherche et de la découverte en science dans les programmes pédagogiquesZACHOS, Paul; HICK, Thomas L; DOANE, William E. J et al.Journal of research in science teaching. 2000, Vol 37, Num 9, pp 938-962, issn 0022-4308Article
