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Vom Mythos und vom Pathos der Revolution in Franzosische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Ubergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen GesellschaftSUNKEL, W.Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 1989, Num 24, pp 413-424, issn 0514-2717Article
