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L'écrit scolaire comme acte de négociation : L'institution scolaire et les mouvements textuels des scripteurs individuels = The academic style of writing as a negociating action: the school and the textual expressions of individual scriptorsDONAHUE, Christiane.Pratiques (Metz). 2002, Num 115-16, pp 61-72, issn 0338-2389, 12 p., 252 [13 p.]Conference Paper
