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Prototypisch-kognitive Kategorien des Prädikats und (psycho)logisch-funktionale Perspektivierungen der Satzgliedrollen im DaF-Unterricht = The prototypical-cognitive categories of the predicate and the (psycho)logic-functional perspectivizations of phrase constituent roles in German as a second language teachingHINKEL, Richard.Deutsch als Fremdsprache. 2006, Vol 43, Num 1, pp 14-21, issn 0011-9741, 8 p.Article
