Vergleichende Untersuchung des prüfungsfreien und des prüfungsgebundenen Uebertritts von der Primarstufe in die Sekundarstufe = Le passage du niveau primaire au niveau secondaire - Comparaison des systèmes avec et sans épreuve d'admission
- Author
- CASPARIS, C; ASCHWANDEN, P
Zentralschweizerischer Beratungsdienst für Schulfragen, Luzern, Switzerland - Source
Permanente Erhebung über Bildungsforschungsprojekte. 1986, Num 26, pp 1-3
- Document type
- Article
- Language
- French; German
- Classification
- Francis
- 520 Educational sciences / 520-263 School work. Docimology. Guidance / 520-265 Docimology / 520-267 Exam and competitive examinations
- Discipline
- Sciences of education
- Origin
- Inist-CNRS
- Database
- FRANCIS
- INIST identifier
- 12067232
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