LES EFFETS D'UN ENTRAINEMENT SYSTEMATIQUE SUR LE DEVELOPPEMENT DE L'INTELLIGENCE. ELABORATION ET VERIFICATION EXPERIMENTALE D'UN PROGRAMME DE STIMULATION INTELLECTUELLE DESTINE AUX ENFANTS DES ECOLES MATERNELLES.
- Author
- WIRTH A
LAB. PSYCHOL. GENET., UNIV. NANCY II - Source
- ENFANCE; FR.; DA. 1978; NO 1; PP. 31-51; ABS. ANGL.; BIBL. 1 P. 1/2
- Document type
- Article
- Language
- French
- Keyword (fr)
- EDUCATION AGE PRESCOLAIRE ENFANT EVALUATION SCOLAIRE ENTRAINEMENT APPRENTISSAGE INTELLECTUEL DEVELOPPEMENT INTELLECTUEL ENSEIGNEMENT PROGRAMME HOMME PSYCHOPEDAGOGIE PSYCHOLOGIE ENFANT PSYCHOLOGIE
- Keyword (en)
- EDUCATION PRESCHOOL AGE CHILD SCHOLAR EVALUATION INTELLECTUAL LEARNING INTELLECTUAL DEVELOPMENT PROGRAMMED EDUCATION HUMAN PSYCHOPEDAGOGY CHILD PSYCHOLOGY PSYCHOLOGY
- Keyword (es)
- PSICOLOGIA
- Classification
- Pascal
- 002 Biological and medical sciences / 002A Fundamental and applied biological sciences. Psychology / 002A26 Psychology. Psychophysiology
- Discipline
- Psychology. Ethology
- Origin
- Inist-CNRS
- Database
- PASCAL
- INIST identifier
- PASCAL7850470352
Sauf mention contraire ci-dessus, le contenu de cette notice bibliographique peut être utilisé dans le cadre d’une licence CC BY 4.0 Inist-CNRS / Unless otherwise stated above, the content of this bibliographic record may be used under a CC BY 4.0 licence by Inist-CNRS / A menos que se haya señalado antes, el contenido de este registro bibliográfico puede ser utilizado al amparo de una licencia CC BY 4.0 Inist-CNRS
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