LES DIFFICULTES DU LANGAGE AUXQUELLES PEUVENT SE HEURTER LES MAL-ENTENDANTS EN MILIEU INTEGRE AU NIVEAU DU SECONDAIRE
- Source
- REEDUC. ORTHOPHON.; FRA; DA. 1979; VOL. 17; NO 109; PP. 451-456
- Document type
- Article
- Language
- French
- Keyword (fr)
- SURDITE INTEGRATION SOCIALE HANDICAP SENSORIEL REEDUCATION ECRITURE LECTURE COMMUNICATION VERBALE ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DEVELOPPEMENT VERBAL HOMME ORL PATHOLOGIE PSYCHOPEDAGOGIE PSYCHOLOGIE ENFANT PSYCHOLOGIE
- Keyword (en)
- HEARING LOSS SOCIAL INTEGRATION SENSORY HANDICAP REEDUCATION HAND WRITING READING VERBAL COMMUNICATION COLLEGE-LEVEL EDUCATION LANGUAGE DEVELOPMENT HUMAN ENT DISEASE PSYCHOPEDAGOGY CHILD PSYCHOLOGY PSYCHOLOGY
- Keyword (es)
- PSICOLOGIA
- Classification
- Pascal
- 002 Biological and medical sciences / 002A Fundamental and applied biological sciences. Psychology / 002A26 Psychology. Psychophysiology
- Discipline
- Psychology. Ethology
- Origin
- Inist-CNRS
- Database
- PASCAL
- INIST identifier
- PASCAL8050218592
Sauf mention contraire ci-dessus, le contenu de cette notice bibliographique peut être utilisé dans le cadre d’une licence CC BY 4.0 Inist-CNRS / Unless otherwise stated above, the content of this bibliographic record may be used under a CC BY 4.0 licence by Inist-CNRS / A menos que se haya señalado antes, el contenido de este registro bibliográfico puede ser utilizado al amparo de una licencia CC BY 4.0 Inist-CNRS
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