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CAPACITES AUDITIVES ET PERFORMANCES SCOLAIRES EN ANGLAIS ORAL: ETUDE DE LA STRUCTURE FACTORIELLE D'EPREUVES MUSICALES ET LINGUISTIQUES

Author
GAONACH D; TRINCAL J
UNIV. POITIERS, LAB. PSYCHOL./FRA
Source
REV. PSYCHOL. APPL.; ISSN 0035-1709; FRA; DA. 1980; VOL. 30; NO 4; PP. 259-271; ABS. ENG; BIBL. 17 REF.
Document type
Article
Language
French
Keyword (fr)
AUDITION MUSIQUE APPRENTISSAGE LANGUE ETRANGERE BILINGUISME ENFANT REUSSITE HOMME PERCEPTION PROCESSUS ACQUISITION LANGAGE APTITUDE PSYCHOLOGIE
Keyword (en)
HEARING MUSIC LEARNING FOREIGN LANGUAGE BILINGUALISM CHILD ACHIEVEMENT HUMAN PERCEPTION ACQUISITION PROCESS LANGUAGE ABILITY PSYCHOLOGY
Keyword (es)
PSICOLOGIA
Classification
Pascal
002 Biological and medical sciences / 002A Fundamental and applied biological sciences. Psychology / 002A26 Psychology. Psychophysiology

Discipline
Psychology. Ethology
Origin
Inist-CNRS
Database
PASCAL
INIST identifier
PASCAL8110279136

Sauf mention contraire ci-dessus, le contenu de cette notice bibliographique peut être utilisé dans le cadre d’une licence CC BY 4.0 Inist-CNRS / Unless otherwise stated above, the content of this bibliographic record may be used under a CC BY 4.0 licence by Inist-CNRS / A menos que se haya señalado antes, el contenido de este registro bibliográfico puede ser utilizado al amparo de una licencia CC BY 4.0 Inist-CNRS

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