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eConf : une solution efficace pour l'enregistrement multimédia de cours = eConf: an efficient solution to multimedia recording coursesNICOLL, Stéphane; PIROT, Véronique; BONAVENTURE, Olivier et al.Document numérique. 2003, Vol 7, Num 1-2, pp 11-23, issn 1279-5127, 13 p.Article
Document et éducationVANOIRBEEK, Christine; ABOU KHALED, Omar.Document numérique. 2003, Vol 7, Num 1-2, issn 1279-5127, 178 p.Serial Issue
HYPERGAP : un hypermédia éducatif dynamique générant des activités pédagogiques = HYPERGAP: Educational dynamic adaptative hypermedia for pedagogical activitiesBALLA, Amar; TAYEB LASKRI, Med; LAOUDI, Soraya et al.Document numérique. 2003, Vol 7, Num 1-2, pp 39-57, issn 1279-5127, 19 p.Article
Internet : L'expérience du lycée La Pérouse à San Francisco = Internet : La Pérouse high school' experience in San FranciscoAdministration et éducation (Paris). 1998, Num 78, pp 93-95, issn 0222-674XArticle
Where are we with technology?: What teachers of Spanish and Portuguese have to say about the presence of technology in their teaching = Que sommes-nous avec la technologie ? : Ce que les enseignants d'espagnol et de portugais ont à dire à propos de la présence de cette technologie dans leur enseignementRASCHIO, Richard; RAYMOND, Robert L.Hispania. 2003, Vol 86, Num 1, pp 88-96, issn 0018-2133, 9 p.Article
Les attitudes des enseignants vis-à-vis des technologies de l'information et de la communication = The teachers' attitudes towards the technologies of information and communicationGENTIL, Régine; VERDON, Roseline.Note évaluation. 2003, Num 4, pp 1-5, issn 1770-3549, 5 p.Article
La cité scolaire de Villard de Lans et les NTCI = Villard de Lans 'campus and NTICAdministration et éducation (Paris). 1998, Num 78, pp 81-85, issn 0222-674XArticle
Synergie : Le multimédia pédagogique en ligne = Synergie : Educational multimedia on lineMAEREL, M.-J.Entreprises formation. 1998, Num 107, pp 21-22, issn 0765-5762Article
Impact of ICT-based distance learning: the African story = Impact de l'apprentissage à distance par les technologies de l'information et de la communication: l'histoire africaineVAN BRAKEL, Pieter A; CHISENGA, Justin.Electronic library. 2003, Vol 21, Num 5, pp 476-486, issn 0264-0473, 11 p.Article
Hypermedia in the ambient wood = Projet hypermédia: ambient woodWEAL, Mark J; MICHAELIDES, Danius T; THOMPSON, Mark K et al.New review of hypermedia and multimedia. 2003, Vol 9, pp 137-156, issn 1361-4568, 20 p.Article
Les Nouvelles technologies de l'information et de la communication. Quel cadre pédagogique ? = The New Information and Communication Technologies. Which pedagogical framework?L' Enseignement technique. 2001, Num 192, pp 19-20, issn 0184-6906Article
An online postgraduate subject in information technology for university teachers = Un cours de 3ème cycle à distance en technologie de l'information pour les enseignants universitairesHEWSON, L; HUGHES, C.Innovations in education and training international. 1999, Vol 36, Num 2, pp 106-117, issn 1355-8005Article
Problems, procedures, and directions for computer assisted teaching = Problèmes, procédures et direction pour l'enseignement assisté par ordinateurNILSSON, Ingrid V.Gothenburg studies in English. 2003, Num 84, pp 333-345, issn 0072-503X, 13 p.Conference Paper
ARPEM : une expérience concrète de mutualisation sur le campus grenoblois = ARPEM : a sharing process concrete experiment originated from Grenoble UniversitiesMENNET, Jean-Michel; CARRERE, Christine.Document numérique. 2003, Vol 7, Num 1-2, pp 141-156, issn 1279-5127, 16 p.Article
Computers in Humanities Teaching and Research: Dispatches from the DisciplinesCHAMBERS, Ellie.Computers and the humanities. 2000, Vol 34, Num 3, issn 0010-4817, 114 p.Serial Issue
The use of technology in humanities and social sciences: The case of the College of arts, SQU = L'utilisation de la technologie dans les sciences humaines et sociales. Le cas de l'Institut des Arts de l'université de Sultan Qabus (SQU)JABUR RAZZOUKI, Naima H.Revue maghrébine de documentation. 2002, Num 12, pp 167-188, issn 0330-9274, 22 p.Article
Internet à l'école : premiers témoignagesAdministration et éducation (Paris). 1998, Num 78, issn 0222-674X, 99 p.Serial Issue
Evaluating cultural learning in an online virtual environmentCHAMPION, Erik.International journal of continuing engineering education and life-long learning. 2006, Vol 16, Num 3-4, pp 173-182, issn 1560-4624, 10 p.Article
Use of Rich internet Applications to develop an online classroom-based simulationFERRY, Brian; KERVIN, Lisa; RUDD, Karl et al.International journal of continuing engineering education and life-long learning. 2006, Vol 16, Num 3-4, pp 200-214, issn 1560-4624, 15 p.Article
Ontology mappings to improve learning resource searchGASEVIC, Dragan; HATALA, Marek.British journal of educational technology. 2006, Vol 37, Num 3, pp 375-389, issn 0007-1013, 15 p.Article
TM4L : Creating and browsing educational topic mapsDICHEVA, Darina; DICHEV, Christo.British journal of educational technology. 2006, Vol 37, Num 3, pp 391-404, issn 0007-1013, 14 p.Article
e-Learning for depth in the semantic WebSHAFRIR, Uri; ETKIND, Masha.British journal of educational technology. 2006, Vol 37, Num 3, pp 425-444, issn 0007-1013, 20 p.Article
Semantic e-learning : synthesising fantasiesLYTRAS, Miltiadis; NAEVE, Ambjörn.British journal of educational technology. 2006, Vol 37, Num 3, pp 479-491, issn 0007-1013, 13 p.Article
Thinking outside the room : Enhancing philosophy courses with online forumsPANZA, Christopher; POTTHAST, Adam; CATHEY, Christie et al.Teaching philosophy. 2006, Vol 29, Num 4, pp 279-297, issn 0145-5788, 19 p.Article
Le Melevisite : un'esperienza di TV éducation nel Centro di Produzione Rai di TorinoPELLEGRINO, Imelda; NOVELLI, Ombretta.Orientamenti pedagogici. 2006, Vol 53, Num 313, pp 147-155, issn 0030-5391, 9 p.Article