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CHILDREN IN ENGLISH SOCIETY. VOL. I: FROM TUDOR TIMES TO THE EIGHTEENTH CENTURYPINCHBECK I; HEWITT M.1969, XII-346 PBook

De l'origine de la classe in Faut-il supprimer la classe?SAUSSAC, R.Société Alfred Binet & Théodore Simon. 1989, Vol 89, Num 621, pp 5-9, issn 0249-6887Article

Quelques éléments pour une histoire du préceptoratGIRAUD, J.Paedagogica Historica. 1983, Vol 23, Num 1, pp 25-42Article

Les sceaux de l'université d'Avignon (1303-1793) précédé d'un Aperçu sommaire sur la Diplomatique et la Sigillographie des Chanceliers universitaires in L'université d'AvignonLOYE, G. de.Etudes Vauclusiennes Avignon. 1984, Num 32, pp 31-34Article

L'ENFANT ET LA VIE DE FAMILLE SOUS L'ANCIEN REGIMEVAN HOUT G; ARIES P; VIS H et al.PENSEE (LA) ET LES HOMMES. 1974, Vol 18, Num 1, pp 6-10Article

Culture populaire et culture des élites dans la France moderne (XV-XVIsiècles). EssaiMUCHEMBLED, R.1978, 399 p.Book

L'ENFANT ET LA VIE FAMILIALE SOUS L'ANCIEN REGIMEARIES P.1973Book

La direction d'établissement dans les collèges de l'université de Paris sous l'Ancien Régime = School management in the colleges of the University of Paris until 1789COMPERE, Marie-Madeleine; NOGUES, Boris.Histoire de l'éducation. 2001, Num 90, pp 21-78, issn 0221-6280, 58 p.Article

ECOLE ET SOCIETE DANS LA FRANCE D'ANCIEN REGIME. QUATRE EXEMPLES: AUCH, AVALLON, CONDOM ET GISORSFRIJHOFF W; JULIA D.1975, 119 p.Book

THE TEACHING OF SECULAR MORAL VALUES FROM ANCIENT TIMES TO 1800BRICKMAN W. W.PAEDAG. HIST. 1971, Vol 11, Num 2, pp 337-350Article

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