Réflexions linguistiques et sémiologiques pour une écriture didactique du multimédia de langues = Linguistic and semiological reflections for a didactic design of foreign language multimediaFOUCHER, Anne-Laure.ALSIC. Apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication. 1998, Vol 1, Num 1, pp 3-25, issn 1286-4986, 23 p.Article

Grammaire de texte en contexte d'ALAO : Une année avec le didacticiel FreeText : Les technologies d'information et de communication (TIC) et l'apprentissage et l'enseignement des langues secondes = Text grammar in CALL context : One year with the courseware program FreeText : Information and communication technologies (ICTs) and the learning and teaching of second languagesHAMEL, Marie-Josée.Canadian modern language review. 2005, Vol 62, Num 1, pp 221-233, issn 0008-4506, 13 p.Article

Visual interactive analysis = Analyse interactive visuelleKIRCHMEIER-ANDERSEN, Sabine; CHRISTENSEN, Jakob Møller; JENSEN, Bente Lihn et al.Copenhagen studies in language. 2004, Num 30, pp 65-77, issn 0905-7269, 13 p.Article

Grammar, incorporated = La grammaire, incorporéeBORIN, Lars; SAXENA, Anju.Copenhagen studies in language. 2004, Num 30, pp 125-145, issn 0905-7269, 21 p.Article

Teaching morphologically complex languages online : Theoretical questions and practical answers = Enseigner en ligne les langues à morphologie complexe : Questions théoriques et réponses pratiquesARNBJÖRNSDOTTIR, Birna.Copenhagen studies in language. 2004, Num 30, pp 79-94, issn 0905-7269, 16 p.Article

Effects of visible and invisible hyperlinks on vocabulary acquisition and reading comprehension for high- and average-foreign language achievers = Les effets des hyperliens visibles ou invisibles sur l'acquisition lexicale et sur la compréhension en lecture chez les apprenants intermédiaires et avancés en langue étrangèreNIKOLOVA, Ofelia R.ALSIC. Apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication. 2004, Vol 7, pp 29-53, issn 1286-4986, 25 p.Article

CALL the Canadian way : Les technologies d'information et de communication (TIC) et l'apprentissage et l'enseignement des langues secondes = Information and communication technologies (ICTs) and the learning and teaching of second languagesCHAPELLE, Carol A.Canadian modern language review. 2005, Vol 62, Num 1, pp 207-219, issn 0008-4506, 13 p.Article

A proposal for a multimedia didactics in CALT and CALL = Proposition pour une didactique du multimédia en Enseignement des Langues assisté par Ordinateur et Apprentissage des Langues assisté par OrdinateurBO-KRISTENSEN, Mads.Copenhagen studies in language. 2004, Num 30, pp 187-197, issn 0905-7269, 11 p.Article

Der Computer als kognitives Werkzeug im Rahmen des gesteuerten Fremdsprachenlernens = Computer as a cognitive tool in the frame of computer-assisted language learning = L'ordinateur : un outil cognitif dans le cadre de l'apprentissage des langues assisté par ordinateurLIEDTKE, Joachim.Göteborger germanistische Forschungen. 2005, Num 45, pp 121-130, issn 0072-4793, 10 p.Conference Paper

The twisted tongue : Tools for teaching Danish pronunciation using a synthetic voice = Outils pour enseigner la prononciation du danois à l'aide d'une voix synthétiqueHENRICHSEN, Peter Juel.Copenhagen studies in language. 2004, Num 30, pp 95-111, issn 0905-7269, 17 p.Article

Foreign language students' conversational negotiations in different Task environments = Les négociations conversationnelles d'étudiants en langue étrangère dans différents environnements de tâcheHARDY, Ilonca M; MOORE, Joyce L.Applied linguistics. 2004, Vol 25, Num 3, pp 340-370, issn 0142-6001, 31 p.Article

How CALL can help language revitalisation: the case of NawatWARD, Monica.The LACUS forum. 2003, Vol 29, pp 39-48, issn 0195-377X, 10 p.Conference Paper

Grammar checking for Swedish second language learners = Vérification de la grammaire pour des apprenants en suédois langue secondeBIGERT, Johnny; KANN, Viggo; KNUTSSON, Ola et al.Copenhagen studies in language. 2004, Num 30, pp 33-47, issn 0905-7269, 15 p.Article

Grammar for fun : IT-based grammar learning with VISL = La grammaire pour le plaisir : L'apprentissage de la grammaire de manière interactive et visuelleBICK, Eckhard.Copenhagen studies in language. 2004, Num 30, pp 49-64, issn 0905-7269, 16 p.Article

Virtual classroom and E-learning material - Could it save the southern Sámi language? = La classe virtuelle et le télé-apprentissage. Des moyens pour sauver la langue sámi du sud ?JILLKER, Reino; KROIK, Torbjörn.Copenhagen studies in language. 2004, Num 30, pp 199-207, issn 0905-7269, 9 p.Article

Phonologie et morphosyntaxe de l'anglais dans un produit SIC : le premier module de MACAO = English phonology and morphosyntax in a CALL product: The first module of MACAOPOUSSARD, Cécile; VINCENT-DURROUX, Laurence.ALSIC. Apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication. 2002, Vol 5, Num 2, pp 107-122, issn 1286-4986, 16 p.Article

CALL for communicative competence in foreign languages = L'Apprentissage des Langues Assisté par Ordinateur pour développer la compétence de communication en langues étrangèresHAUKSDOTTIR, Audur.Copenhagen studies in language. 2004, Num 30, pp 9-31, issn 0905-7269, 23 p.Article

ASK : A computer learner corpus = ASK : un corpus électronique pour apprenantsTENFJORD, Kari.Copenhagen studies in language. 2004, Num 30, pp 147-158, issn 0905-7269, 12 p.Article

Constructing a computer assisted learning environment in French: Tempo, MarchéOpus, Francosympa and FR2003Sophia linguistica. 2003, Vol 50, pp 41-51, issn 0287-5357, 11 p.Article

Moving towards mobile assisted language learning (MALL) : A presentation of dansk på arbejdspladsen - an ICT - and multimedia based language learning material with mobile functions for learning Danish in the workplace = L'apprentissage des langues assisté par mobile : Présentation de dansk på arbejdspladsen - un matériel d'apprentissage des langues basé sur les TIC et le multimédia avec les fonctions du mobile pour apprendre le danois sur le lieu de travailRYBNER, Lene.Copenhagen studies in language. 2004, Num 30, pp 113-124, issn 0905-7269, 12 p.Article

Looking back and looking forward. Some research reflections for CALL = Regarder en arrière et regarder en avant. Quelques réflexions sur la recherche Apprentissage des Langues Assisté par OrdinateurVAN DE POEL, Kris.Copenhagen studies in language. 2004, Num 30, pp 169-186, issn 0905-7269, 18 p.Article

L2 glossing: To CALL or not to CALL = L'apprentissage des langues assisté par ordinateurBOWLES, Melissa A.Hispania. 2004, Vol 87, Num 3, pp 541-552, issn 0018-2133, 12 p.Article