Only connect: Troubling oppositions in gender and mathematics = Déranger les oppositions de genre et en mathématiquesMENDICK, Heather.International journal of inclusive education. 2005, Vol 9, Num 2, pp 161-180, issn 1360-3116, 20 p.Article

Les intérêts professionnels selon le modèle hexagonal de Holland : Structures et différences de genre = The professional interests according to Holland's hexagonal model. Structures and gender differenceGUGLIELMI, Dina; FRACCAROLI, Franco; POMBENI, Maria Luisa et al.L' Orientation scolaire et professionnelle. 2004, Vol 33, Num 3, pp 409-427, issn 0249-6739, 19 p.Article

Student perceptions of grading practices : Does average class performance equal a C grade? = La perception du système de notation par les étudiants : est-ce qu'une performance moyenne en classe équivaut à un C ?LANDRUM, R. Eric; DILLINGER, Ronna J.Journal of research and development in education. 2000, Vol 34, Num 1, pp 86-92, issn 0022-426XArticle

Theoretical perspectives on gender in education : The case of Eastern and Southern Africa = Perspectives théoriques sur l'égalité des sexes en éducation: le cas de l'Afrique de l'Est et du SudMANNATHOKO, C.International review of education. 1999, Vol 45, Num 5-6, pp 445-460, issn 0020-8566Conference Paper

Marché du travail des cadres et professions intellectuelles supérieures en mars 1996 = Cadres and higher intellectual occupation labour market in March 1996OREFQ info (Nancy). 1997, Num 8, pp 1-8, issn 1240-1951Article

Note on a cross-cultural test of Gilligan's ethic of care = Note à propos du test interculturel de l'éthique de la sollicitude de GilliganVIKAN, Arne; CAMINO, Cleonice; BIAGGIO, Angela et al.Journal of moral education. 2005, Vol 34, Num 1, pp 107-111, issn 0305-7240, 5 p.Article

El discurso de género del profesorado de educación infantil : hablando acerca de la ética del cuidado = The speech of sort of the teaching staff of infantile education : speaking about the ethics of the care = Le discours de genre de l'enseignant préscolaireRODRIGUEZ MENENDEZ, M; TORIO LOPEZ, Susana.Revista complutense de educación. 2005, Vol 16, Num 2, pp 471-487, issn 1130-2496, 17 p.Article

Die Wirkuhgsweise von Geschlechterrollenstereotypen auf die Gewaltentwicklung männlicher Schüler = The effects of gender role stereotypes on the increase in violence from school age boys = Les effets du stéréotype genre sur l'augmentation de la violence chez les garçons d'âge scolaireKASSIS, Wassilis.Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften. 2003, Vol 25, Num 1, pp 143-159, issn 1424-3946, 17 p.Article

Adolescents' goal orientations and academic achievement: long-term relations and gender differences = Les objectifs des adolescents et leurs performances scolaires : relations à long-terme et différences entre les sexesGIOTA, Joanna.Scandinavian journal of educational research. 2002, Vol 46, Num 4, pp 346-371, issn 0031-3831, 26 p.Article

Writes of passage: stylistic features of male and female undergraduate history essays = Les figures de styles utilisées par les étudiants et étudiantes non-diplômés en histoireROBSON, Jocelyn; FRANCIS, Becky; READ, Barbara et al.Journal of further and higher education. 2002, Vol 26, Num 4, pp 351-362, issn 0309-877X, 12 p.Article

Edith Stein et la femme. Perspectives anthropologiques et spirituelles = Edith Stein and the woman. Anthropological and spiritual PerspectivesBINGGELI, Sophie.Nouvelle revue théologique. 2001, Vol 123, Num 4, pp 583-602, issn 0029-4845Article

Gender differences in the results of the final medical examination at University College Dublin = Différences de sexes dans les résultats de l'examen final de médecine à l'University College de DublinMCDONOUGH, C. M; HORGAN, A; CODD, M. B et al.Medical education (Oxford. Print). 2000, Vol 34, Num 1, pp 30-34, issn 0308-0110Article

Challenging accepted wisdom: looking at the gender and science education question through a different lens = Les femmes, les hommes et l'enseignement des sciences : un nouveau regardGILBERT, Jane; CALVERT, Sarah.International journal of science education. 2003, Vol 25, Num 7, pp 861-878, issn 0950-0693, 18 p.Article

Locating gender bias and systemic discrimination in public schooling bureaucracy = Repérer les problèmes de sexisme et de discrimination institutionnelle dans l'administration de l'enseignement publicJULL, Stephen K.Alberta journal of educational research. 2002, Vol 48, Num 1, pp 47-60, issn 0002-4805Article

Marginalization of democratic values : a gendered practice of schooling? = La marginalisation des valeurs démocratiques : une pratique scolaire sexuée ?ÖHRN, Elisabet.International journal of inclusive education. 2001, Vol 5, Num 2-3, pp 319-328, issn 1360-3116Article

Cheating in exams = Tricher aux examensPSUNDER, Majda.Scientia paedagogica experimentalis. 2001, Vol 38, Num 2, pp 133-142, issn 0582-2351Article

Surveying gender differences in Canadian school literacy = Enquête sur les différences de sexe concernant l'alphabétisation dans les écoles canadiennesGAMBELL, Trevor; HUNTER, Darryl.Journal of curriculum studies. 2000, Vol 32, Num 5, pp 689-719, issn 0022-0272Article

The role of visualization in learning from computer-based images = Le rôle de la visualisation dans l'apprentissage à partir d'images informatiséesPIBURN, Michael D; REYNOLDS, Stephen J; MCAULIFFE, Carla et al.International journal of science education. 2005, Vol 27, Num 5, pp 513-527, issn 0950-0693, 15 p.Article

La « différence sexuelle » et les autres : Féminines, théories, mouvements, conflits = « Sexual difference », and the othersPERILLI, Vincenza.L'Homme et la société (Paris). 2005, Num 158, issn 0018-4306, 145-168, 270-271 [26 p.]Article

Childrens' notions of the malleability of their academic ability in the mother tongue and mathematics = La conception selon les enfants de la maléabilité de leur capacité scolaire dans leur langue maternelle et en mathématiquesRÄTY, Hannu; KASANEN, Kati; KIISKINEN, Johanna et al.Scandinavian journal of educational research. 2004, Vol 48, Num 4, pp 413-426, issn 0031-3831, 14 p.Article

Gender aspects of the economic payback of a tuition-charging higher education = Différences de sexes et remboursement des études supérieuresBASKAKOVA, M. E.Russian education and society. 2004, Vol 46, Num 1, pp 62-75, issn 1060-9393, 14 p.Article

Mapping transformations in educational subjectivities: working within and against discourse = Cartographier les transformations dans les formes de subjectivité qui se manifestent dans le domaine de l'éducation : un travail basé sur et contre le discours pédagogiqueHAYES, Debra.International journal of inclusive education. 2003, Vol 7, Num 1, pp 7-18, issn 1360-3116, 12 p.Article

Coping, hopelessness and machiavellianism = Faire face au désespoir et au machiavélisme..RIM, Yeshayau.Scientia paedagogica experimentalis. 2001, Vol 38, Num 2, pp 209-214, issn 0582-2351Article

He Said, She Said : A feminist approach to teaching the twentieth-century novel in the twenty-first century = Il a dit, elle a dit : une approche féministe de l'enseignement du roman du 20e siècle au 21e siècleVITI, E. R.The French review. 2000, Vol 73, Num 4, issn 0016-111X, 631, 640-647 [9 p.]Article

Freedom's children : A gender perspective on the education of the learner-citizen = Les enfants de la liberté : une perspective sexuelle sur l'éducation de l'apprenant-citoyenARNOT, Madeleine.International review of education. 2006, Vol 52, Num 1-2, pp 67-87, issn 0020-8566, 21 p.Conference Paper