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Modèles de formation continue des enseignants et rapport aux savoirs professionnelsDEMAILLY, L.Recherche et formation (Paris. 1987). 1991, Num 10, pp 23-35, issn 0988-1824, spécConference Paper

Le tutorat : un outil de bilan. Réflexions sur un dispositif de reconversion d'enseignants du techniqueRUBAN, G.Education permanente. 1991, Num 109-110, pp 197-202, issn 0339-7513Article

Formation continue. Expériences de formation continue en langues anciennesLEONARD, A.Etudes classiques (Namur). 1991, Vol 59, Num 2, pp 165-169, issn 0014-200XArticle

Mentorship : Supporting the Adult Learner. An Investigation of the Working of a Mentorship SchemeLILLEY, A; NEWTON, S.Journal of further and higher education. 1990, Vol 14, Num 3, pp 71-82, issn 0309-877XArticle

On « Competence »ASHWORTH, P. D; SAXTON, J.Journal of further and higher education. 1990, Vol 14, Num 2, pp 3-25, issn 0309-877XArticle

Teacher Interest in Curriculum Committees : What Factors are Involved?YOUNG, J. H.Journal of curriculum studies. 1989, Vol 21, Num 4, pp 363-376, issn 0022-0272Article

Indagine sui bisogni di aggiornamento dei docenti delle scuole medie = Enquête sur les besoins de perfectionnement des enseignants tessinois au secondaire I = Untersuchung über die Weiterbildungsbedürfnisse der Tessiner Lehrer auf der Sekundarstufe IERBA, D; GALLI, E.Permanente Erhebung über Bildungsforschungsprojekte. 1988, Num 38, pp 1-2Article

Indagine sui bisogni di aggiornamento dei docenti delle scuole medie superiori = Enquête sur les besoins de perfectionnement des enseignants tessinois au secondaire II = Untersuchung über die Weiterbildungsbedürfnisse der Tessiner Lehrer auf der Sekundarstufe IIERBA, D; GRAZIA, M. de.Permanente Erhebung über Bildungsforschungsprojekte. 1988, Num 39, pp 1-2Article

La formation continue des enseignants dans la Communauté européenne in La formation continue des enseignantsPIETTRE, F.Education permanente. 1988, Num 96, pp 249-259, issn 0339-7513Article

Performa : un modèle de perfectionnement d'enseignants interinstitutionnel et individualisé in La formation continue des enseignantsFERNANDEZ, J; DELISLE, M.Education permanente. 1988, Num 96, pp 161-168, issn 0339-7513Article

Sostegno ai docenti e innovazione nella scuola Soutien aux enseignants et innovations à l'écoleROVETTA, A.Aggiornamenti sociali. 1987, Vol 38, Num 5, pp 397-404, issn 0002-094XArticle

Comportements et attentes de formation continue chez les enseignants du secondaireBOURDONCLE, R; LUMBROSO, M.European journal of teacher education. 1986, Vol 9, Num 1, pp 51-74, issn 0261-9768Article

Le recrutement des professeurs techniques de lycée, leur formation professionnelle et les relations avec les entreprisesLONGEOT, H.Enseignement Technique (L'). 1986, Num 131, pp 62-93Article

Learning and Acting the Role: In-school Support for Primary TeachersNIAS, J.Educational Review Birmingham. 1984, Vol 36, Num 1, pp 3-15Article

La formation continue des maîtres à travers leur participation à une expérimentation d'un nouveau projet en électronique in Quels types de recherche pour rénover l'éducation en sciences expérimentales?DUREY, A; GIORDAN, A; MARTINAND, J. L et al.Cinquièmes journées internationales sur l'éducation scientifique. 1983, pp 385-388Conference Proceedings

A la recherche d'un principe unificateur des pratiques institutionnelles de formation des enseignants in XXVI Colloque de l'A.I.P.E.L.F., 28-29 et 30 mai 1981FERRASSE, J.Sciences (Les) de l'Education pour l'Ere Nouvelle Paris. 1983, Num 3-4, pp 127-132Article

Pour une promotion du chant choral en pays d'Albret. Rencontre à Nérac des diverses chorales des écoles et collèges du département de Lot-et-Garonne in L'Education musicaleLOUBES, J.-N; GUIRAUD, F.Amis (Les) de Sèvres Sèvres. 1982, Num 2, pp 33-35Article

The Case for In-service Education in Theory and PracticeCHADWICK, G. F.European Journal of Teacher Education Manchester. 1982, Vol 5, Num 3, pp 179-191Article

Education permanente et perfectionnement des enseignantsBOUCHARD, M; HETU, J.-C; PINEAU, G et al.1981, 194 p.Report

Formation continue des enseignantsDocumentation et Information pédagogiques anc Bulletin du Bureau International d'Education Genève. 1981, Vol 55, Num 218-219, pp 3-102Article

Formation initiale. Enseignement du français langue maternelle| formation initiale et continuée des instituteurs dans les écoles normalesGUIBBERT, P; HEBRARD, J; COHEN, J et al.Etudes de Linguistique Appliquée Paris. 1980, Num 39-40, pp 11-30Article

Beobachtung und Besprechung von Unterricht. (Observation et discussion des leçons)KLEIN, P. J.Deutsche (Die) Schule Darmstadt. 1980, Vol 72, Num 9, pp 554-568Article

Rational-Emotive Staff DevelopmentFORMAN, S. G; FORMAN, B. D.Psychology in the Schools Brandon, Vt. 1980, Vol 17, Num 1, pp 90-96Article

Ecoles-milieux de vie: nouveaux rôles des éducateurs et perfectionnement professionnel in Séminaire sur la formation des maîtresBEGIN, H.Prospectives Montréal. 1980, Vol 16, Num 1-2, pp 56-64Article

Uberlegungen zur Lehrerrolle und Konsequenzen für die Lehrerfortbildung. (Réflexions sur le rôle du professeur et indications pour la formation continue des enseignants)KRUTZLER, F; SEEL, H.Erziehung und Unterricht Wien. 1980, Vol 130, Num 2, pp 76-80Article

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