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«Licence», «master», «doctorat»: Il lento avvio delta costruzione di uno spazio europeo dell'istruzione superiore in Francia : Dopo gli accordi della Sorbana: Le riforme universitarie in Europa = The reform of LMD («licence, master, doctorat»): The slow starting of the construction of the European higher education space in France = La réforme du LMD (Licence, Master, Doctorat): Le lent début de la construction de l'espace européen de l'enseignement supérieur en FranceDUBOIS, Pierre; VAIRA, Massimiliano.Rassegna italiana di sociologia. 2003, Vol 44, Num 3, pp 387-403, issn 0486-0349, 18 p.Article

Istruzione superiore «à la bolognese»?: Retorica e realtà della riforma universitaria in Germania : Dopo gli accordi della Sorbana: Le riforme universitarie in Europa = Higher education «à la Bolognese»? Discourse and reality of university reform in Germany = L'enseignement supérieur à la Bolognaise: Discours et réalité de la réforme universitaire en AllemagneENDERS, Jürgen; VAIR, Massimiliano.Rassegna italiana di sociologia. 2003, Vol 44, Num 3, pp 371-386, issn 0486-0349, 16 p., 476 [26 p.]Article

Política y PlanificaciÓn EducativasJIMENEZ EGUIZABAL, Alfredo.Revista de ciencias de la educación (Madrid). 1999, Num 178-79, issn 0210-9581, 277 p.Serial Issue

Education in a Changing EuropeJONES, H. C.Educational review (Birmingham). 1992, Vol 44, Num 3, pp 237-253, issn 0013-1911, spéc. (24)Article

Introduction : A Context of Unprecedented Change and ChallengeKING, E.Comparative education. 1992, Vol 28, Num 1, pp 3-7, issn 0305-0068, no spéc. 14Article

Chancen und Grenzen Freier Waldorfschulen = Chances et limites des écoles libres de WaldorfLEBER, S.Bildung und Erziehung. 1991, Vol 44, Num 4, pp 409-426, issn 0006-2456Article

Assessment in European Vocational Education and Training : Current Concerns and TrendsWOLF, A.Journal of curriculum studies. 1991, Vol 23, Num 6, pp 552-557, issn 0022-0272Article

Der Fluch des Sisyphus in der griechischen Bildungsreform und seine Ursachen : Eine soziopolitische und kulturelle Interpretation = La malédiction de Sisyphe dans la réforme éducative grecque et ses origines : une interprétation sociopolitique et culturelleKAZAMIAS, A. M.Bildung und Erziehung. 1990, Vol 43, Num 3, pp 279-291, issn 0006-2456Article

Disparités scolaires en Grèce in L'école en EuropeORTAXIDOU, C; MICHALAREAS, I.Géographie sociale. 1990, Num 9, pp 221-232, issn 0766-9267Article

Bilanz und Perspektiven der Reformpädagogik. Vorschlag zum Neuansatz eines Forschungsschwerpunktes « Reformpädagogische und alternative Schulen in Europa » = Bilan et perspectives des réformes pédagogiques. Proposition pour une nouvelle approche des points essentiels de la recherche concernant « les réformes pédagogiques et les écoles « alternatives » en Europe »BERG, H. C.Zeitschrift für Pädagogik. 1990, Vol 36, Num 6, pp 877-892, issn 0044-3247Article

Guest Editorial in European Unity and Foreign Language ProficiencyWILLEMS, G. M.European journal of teacher education. 1989, Vol 12, Num 2, pp 55-58, issn 0261-9768Article

Description des 30 projets pilotes du deuxième programme communautaire sur le passage des jeunes de l'éducation à la vie active.1984, 110 p.Report

Communautés européennes: conclusions du Conseil et des Ministres de l'Education, 4 juin 1984MAGERUS, P.Revue de la Direction Générale de l'Organisation des Etudes Bruxelles. 1984, Vol 19, Num 8, pp 3-20Article

Educational Policy and the Role of the Irish Language from 1831 to 1981 in Multicultural EducationO BUACHALLA, S.European Journal of Education. 1984, Vol 19, Num 1, pp 75-92Article

Les universités en Europe à l'approche de l'an 2000. Conclusions préliminaires: Conférence U 2000 du Conseil de l'Europe, Strasbourg, 7-9 novembre 1983Informations Universitaires et Professionnelles Internationales Paris. 1983, Vol 27, pp 12-15Article

Emploi, éducation et politique socialeBulletin des Communautés Européennes Paris. 1982, Vol 15, Num 7, pp 32-36Article

Las ambigüedades de una reforma que se contradijo: el caso griego. (Les ambiguïtés d'une réforme qui se contredit: le cas grec)ELIOU, M.Perspectivas Pedagogicas Barcelona. 1982, Vol 13, Num 50, pp 283-290Article

The Destruction of the University of MaltaAUSTIN, D.Minerva London. 1981, Vol 19, Num 1, pp 123-164Article

Les réformes éducatives dans le monde occidental: le point sur un débat in L'éducation en EuropePAPADOPOULOS, G. S.Perspectives. Revue Trimestrielle de l'Education anc Perspectives de l'Education Paris. 1980, Vol 10, Num 2, pp 171-181Article

Un programme d'enseignement pour l'Europe in L'éducation en EuropeHALLS, W. D.Perspectives. Revue Trimestrielle de l'Education anc Perspectives de l'Education Paris. 1980, Vol 10, Num 2, pp 219-229Article

L'inégalité des chances devant l'enseignement en Europe Occidentale in L'éducation en EuropeBOUDON, R; LAGNEAU, J.Perspectives. Revue Trimestrielle de l'Education anc Perspectives de l'Education Paris. 1980, Vol 10, Num 2, pp 196-204Article

Retreat from Ambitious Goals?CERYCH, L.European Journal of Education anc Paedagogica Europaea. Review of Education in Europe Braunschweig. 1980, Vol 15, Num 1, pp 5-13Article

La démocratisation de l'enseignement supérieur dans les pays européens: essai de rétrospectivePASSERON, J.-C.Perspectives. Revue Trimestrielle de l'Education anc Perspectives de l'Education Paris. 1979, Vol 9, Num 1, pp 44-54Article

Les responsabilités de la politique de l'éducation et les besoins du système de l'emploi. Quelques faits et réflexions critiquesBURKART-LUTZ, M.Formation Continue Lille. 1979, Num 2, pp 3-15Article

Suède: retour à l'ordre et à la disciplineDEBOVE A.Monde (Le) de l'Education. 1978, Num 39, pp 58-58Article

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