Edukatop Schule : Die Schule als Unterstützungsinstanz der Selbst- und der sozialen Entwicklung in der Wahrnehmung der Jugendlichen = « Educatope Ecole » : la perception qu'ont les adolescents de l'institution scolaire et de son importance pour le développement individuel et socialKASSIS, W.Permanente Erhebung über Bildungsforschungs- und Entwicklungsprojekte. 1992, Num 26, issn 0257-8514, 2 p.Serial Issue

Wer gehört zu einer Familie? Die Perspektive von Kindern = Qui appartient à une famille? La perspective des enfantsULICH, M; OBERHUEMER, P.Diskurs. 1992, Num 1, pp 28-34, 77, 79Article

Preschoolers' Active Search for Pragmatic KnowledgeBECKER, J. A.Pragmatics and Beyond. 1991, Vol 6, Num 1, pp 1-12Conference Paper

Afecto y deprivación maternal en la infancia = Affectivité et privation de la mère dans l'enfanceMACEIRA GAGO, A; ALCALA ORTEGA, A.Revista de ciencias de la educación (Madrid). 1991, Num 145, pp 53-69, issn 0210-9581Article

L'humain et l'inanimé pour l'enfant de 9-10 mois in Québec. Etudes sur l'enfantRICARD, M; GOUIN DECARIE, T.Enfance. 1990, Num 4, pp 351-360, issn 0013-7545Article

Skoolgereedheid van die kind in die enkelouergesin = Scolarisation de l'enfant de famille monoparentaleOLIVIER, M. A. J.South African journal of education. 1990, Vol 10, Num 3, pp 230-234, issn 0256-0100Article

Chers menteursNESPO, F.L' Ecole des parents. 1990, Num 4, pp 20-26, issn 0424-2238Article

Razonamiento moral y la disciplina familiar = Raisonnement moral et autorité parentaleMACEIRA GAGO, A. D; GARCIA VAZQUEZ, P.Revista de ciencias de la educación (Madrid). 1990, Num 144, pp 471-474, issn 0210-9581Article

Observing Social Comparisons by Young Children NaturalisticallyCHAFEL, J. A; BAHR, M. W.Journal of research and development in education. 1988, Vol 21, Num 4, pp 49-61, issn 0022-426XArticle

Knowledge for Hunger : Children's Problem with Representation in Imputing Mental StatesPERNER, J; OGDEN, J. E.Cognition. 1988, Vol 29, Num 1, pp 47-61, issn 0010-0277Article

Psychological Mechanisms in Children with Deficient Empathy and SympathySMITH, G; BENGTSSON, H; JOHNSON, L et al.School Research. Newsletter. 1988, Num 5, pp 1-5, issn 0345-5343Article

L'évolution des comportements socio-affectifs des enfants à l'école maternelleBLOMART, J; FAYS, C; HOUYOUX, M. F et al.Revue belge de psychologie et de pédagogie. 1988, Vol 50, Num 203, pp 65-83, issn 0035-0826Article

TendresseSALOME, J.L' Ecole des parents. 1987, Num 9, pp 42-51, issn 0424-2238Article

The Assessment of Children's Affective CharacteristicsDOCKRELL, B.British educational research journal. 1987, Vol 13, Num 1, pp 3-13, issn 0141-1926Article

De tout-petits Parisiens dessinent et racontent la maison in Les jeunes et la maisonARBANT, T.Amis (Les) de Sèvres Sèvres. 1986, Num 121, pp 38-42Article

Socialisation de l'enfant et identité palestinienne. Etude des pratiques et modes de socialisation des enfants palestiniens en CisjordanieABOU-SAMRA, Y.1985, 274 p.Thesis

Sozialisationsprozesse in Kindergruppen : Beitrag zu einer Pädagogischen Anthropologie des Kindes = Processus de socialisation dans des groupes d'enfants : contributions à une anthropologie pédagogique de l'enfantGRUNTZ-STOLL, J; WEISSKOPF, T.Permanente Erhebung über Bildungsforschungsprojekte. 1985, Num 47, pp 1-3Article

La cohérence des choix sociométriques et l'évaluation de l'amitié chez les enfants d'âge préscolaireBOIVIN, M; TESSIER, O; STRAYER, F. F et al.Enfance Paris. 1985, Num 4, pp 329-343Article

Das sage ich nicht werter : Zur Entwicklung des Geheimnisbegriffs bei Schulkindern ( Je ne le dirai à personne - Le développement de la notion de secret chez les enfants d'âge scolaire)FLITNER, E. H; VALTIN, R.Zeitschrift für Pädagogik. 1985, Vol 31, Num 6, pp 701-717, issn 0044-3247Article

Per una lettura dell' adolescenza e gioventù. Spunti psicologici e dati empirici in 1985 - Anno dei giovani. (Pour une compréhension des adolescents et des jeunes. Idées psychologiques et données empiriques)ARTO, A.Orientamenti pedagogici. 1985, Vol 32, Num 191, pp 851-904, issn 0030-5391Article

Violence sans paroleDOLTO, F.Ecole (L') des Parents Paris. 1984, Num 6, pp 12-20Article

Voyage au centre de la mèreCOUNIO, S.Ecole (L') des Parents Paris. 1984, Num 10, pp 42-47Article

Latence ou malice? in Les 7-12 ansSCHERER, R.Ecole (L') des Parents Paris. 1983, Num 9, pp 13-17Article

Analyse von Spielverhalten im Vor-und Grundschulalter unter dem Aspekt des gemeinsamen Objektbezugs. (Analyse des comportements de jeu d'enfants en âge pré-scolaire et primaire sous l'aspect du rapport coopératif envers l'objet.)BURTCHEN, I.Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie Hamburg. 1983, Vol 15, Num 2, pp 139-148Article

Nachahmung von verbal übermittelten Modellen aggressiver und prosozialer Interaktionen. Eine experimentelle Analyse. (L'imitation de modèles verbalement transmis d'interactions aggressives et prosociales. Une analyse expérimentale)PASS, H.Psychologie in Erziehung und Unterricht anc Schule und Psychologie München. 1983, Vol 30, Num 1, pp 40-46Article