IDENTIFICAZIONE DEI VALORI DI RIFERIMENTO DEI LIVELLI EMATICI DELLE AMINOTRANSFERASI AST ED ALT RILEVATI IN 1262 APPRENDISTI SOTTOPOSTI A VISITA DI IDONEITA AL LAVORO = IDENTIFICATION DES VALEURS DE REFERENCE DES TAUX SANGUINS D'AMINOTRANSFERASES AST ET ALT OBSERVES CHEZ 1262 APPRENTIS SOUMIS A UN EXAMEN D'APTITUDE AU TRAVAILBAVAZZANO P; BENASSI S; FORZIERI R et al.1980; QUAD. SCLAVO DIAGN. CLIN. LAB.; ISSN 0033-4979; ITA; DA. 1980; VOL. 16; NO 1; PP. 100-118; ABS. ENG; BIBL. 8 REF.Article

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Apprentissage : comment appliquer la loi?PONTVIANNE, D.Le Moniteur des travaux publics et du bâtiment. 1993, Num 4662, pp 36-37, issn 0026-9700Article

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THORAKALNI ROZMERY DOSPIVAJICI UCNOVSKE MLADEZE STROJIRENSKEHO PRUMYSLU OLOMOUCKA = LES DIMENSIONS THORACIQUES DE JEUNES APPRENTIS EN PERIODE DE CROISSANCE DANS UNE INDUSTRIE DE CONSTRUCTIONS MECANIQUES DE LA REGION D'OLOMOUCCRHAK L.1977; ACTA UNIV. PALACK. OLOMUC., FAC. RERUM NAT.; CSK; DA. 1977; VOL. 17; NO 55; PP. 229-250; ABS. RUS/GER; BIBL. 26 REF.Article

VYSKA A VAHA TELA DOSPIVAJICI UCNOVSKE MLADEZE STROJIRENSKEHO PRUMYSLU OLOMOUCKA = POIDS ET TAILLE CORPORELLE DES JEUNES APPRENTIS D'INDUSTRIE DANS LA REGION D'OLOMOUCECRHAK L.1980; SB. PR. PRIRODOVED. FAK. UNIV. PALACKEHO V OLOMOUCI; ISSN 0472-9005; CSK; DA. 1980; VOL. 67; PP. 235-245; ABS. RUS/GER; BIBL. 20 REF.Article

Handlungskompetenzt Durch Reflexion im Lerntagebuch : Fünf ThesenBERTHOLD, Kirsten.Bildung und Erziehung. 2006, Vol 59, Num 2, pp 205-214, issn 0006-2456, 10 p.Article

Emergent readersBOTZAKIS, Stergios; MALLOY, Jacquelynn A.Reading research quarterly. 2006, Vol 41, Num 3, pp 394-403, issn 0034-0553, 10 p.Article

Le Centre de formation des apprentis de l'artisanat de Mulhouse : Pratiques innovantes en centre de formation d'apprentis = The Training Centre of Apprenticeship for craft industry in Mulhouse (France)CIANCI, Germain.Actualité de la formation permanente (Paris-la-Défense). 2004, Num 188, pp 46-47, issn 0397-331X, 2 p.Article

Cuidado! Alunos vendados: bumerangues à solta = Caution! Blinded students: Boomerangs are thrown away = Attention! Etudiants aveugles : les boomerangs sont lancés!ALBUQUERQUE BORGES QUARESMA GONCALVES, Heloisa Helena.Revista educação e Ensino - USF. 2001, Vol 6, Num 2, pp 87-94, issn 1413-3962, 8 p.Article

Priorité à l'insertion des jeunes = Priority to youth integrationDUBOSQ, F.L' Enseignement technique. 1996, Num 172, issn 0184-6906, p. 10Article

Des métiers et des hommes: le cas de l'insertion des apprentis = Occupations and men: the case of apprentices integrationMINGAT, A; RAPIAU, M.-T.L' Orientation scolaire et professionnelle. 1986, Vol 15, Num 4, pp 295-310, issn 0249-6739Article

Dilemmes et ressources de l'accompagnement en formation initiale : Savoirs et démarches stratégiques en analyse des pratiques = The dilemma and ressources of tutoring in preservice training : knowledge and strategy in practice analysisBODERCAT, Jean-Yves.Recherche et formation (Paris. 1987). 2006, Num 51, issn 0988-1824, 27-42, 173, 175, 177 [19 p.]Conference Paper

MENSCHENRECHTSBILDUNG ALS VORBEREITUNG AUF DIE BüRGERROLLEFRITZSCHE, K. Peter.Bildung und Erziehung. 2005, Vol 58, Num 3, pp 275-290, issn 0006-2456, 16 p.Article

Beratung in pädagogischen Arbeitsfeldern: Ambivalenzen und Paradoxien : Le conseil dans l'enseignement et dans la formation = Conseil dans l'activité pédagogique : ambivalences et paradoxes = Advice for pedagogical activities: ambivalence and paradoxTHOMANN, Geri.Education permanente (Zürich). 2003, Vol 37, Num 1, pp 4-8, issn 0258-9877, 5 p.Article

La perception de l'entrée en apprentissage = Perception of «going into apprenticeship»CLEMENCE, A; DESCHAMPS, J.-C; ROUX, P et al.L' Orientation scolaire et professionnelle. 1986, Vol 15, Num 4, pp 311-330, issn 0249-6739Article

Precautionary tales: Condom and contraceptive use among young Australian apprentices = Utilisation du préservatif et de la contraception parmis les apprentis australiensGRUNSEIT, Anne Carolyn.Culture, health & sexuality. 2004, Vol 6, Num 6, pp 517-535, issn 1369-1058, 19 p.Article

Social insertions and representations of oneself and young people: apprentices and high school students = Intégrations sociales et représentations de soi : apprentis et étudiantsDEVOS, T; DESCHAMPS, J.-C; COMBY, L et al.European journal of psychology of education. 1994, Vol 9, Num 1, pp 55-67, issn 0256-2928Article

Homogeneity of moral judgement ? - apprentices solving business conflicts = L'homogéneité du jugement moral? Quand les apprentis résolvent les conflits commerciauxBECK, K; HEINRICHS, K; MINNAMEIER, G et al.Journal of moral education. 1999, Vol 28, Num 4, pp 429-443, issn 0305-7240Article

Les centres de formation d'apprentisNote d'information - Direction de l'évaluation et de la prospective. 1991, Num 41, issn 1149-1035, 5 p.Serial Issue

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AFPA : Les animateurs socio-éducatifs contribuent à la réussite des stagiaires = AFPA: socio-educational coordinators contribute to the success of traineesGINISTY, Danièle.Entreprises formation. 2005, Num 148, pp 32-33, issn 0765-5762, 2 p.Article

Vers le co-accompagnement d'apprentis-ingénieurs : Présentation des résultats d'une recherche : L'alternance, une alternative éducative? = Towards the co-accompaniment of apprentice engineersLECAT, Bernard.Education permanente. 2005, Num 163, pp 29-41, issn 0339-7513, 13 p., 132 [14 p.]Article