Gedenken -Forschen -Lernen die DDR-Diktatur in Sachsischen Gedenkstatten : Bildungsarbeit in GedenkstättenHATTIG, Susanne; KLEIN, Lothar; MÜLLER, Klaus-Dieter et al.Bildung und Erziehung. 2006, Vol 59, Num 4, pp 407-421, issn 0006-2456, 15 p.Article

Education : The resource for the consolidation of a civil society = L'éducation : le moyen de consolider une sociétéFILONOV, G. N.Russian education and society. 2005, Vol 47, Num 11, pp 37-46, issn 1060-9393, 10 p.Article

Pedagogia e politica scolastica = Pédagogie et politique scolaire = Pedagogy and educational policyFORNACA, Remo.Ricerche pedagogiche. 2002, Vol 37, Num 144-45, pp 2-4, issn 1971-5706, 3 p.Article

Upbringing or education? = Questions d'éducation..KRAEVSKII, V. V.Russian education and society. 2002, Vol 44, Num 10, pp 81-94, issn 1060-9393, 14 p.Article

La educación integral y la fragmentación posmoderna = L'enseignement intégral et la fragmentation postmoderne = Integral teaching and postmodern fragmentationDAROS, W. R.Revista de ciencias de la educación (Madrid). 1997, Num 171, pp 275-309, issn 0210-9581Article

Test de valores : un instrumento para la evaluación = Test of values : An instrument for evaluation = Test de valeur : un instrument pour l'évaluationCASARES GARCIA, P. M.Revista española de pedagogía. 1995, Vol 53, Num 202, pp 513-537, issn 0034-9461Article

L'educazione familiare nell'epoca della globalizzazione = L'éducation familiale à l'époque de la mondialisation = Family education in the globalization eraNANNI, Carlo.Orientamenti pedagogici. 2003, Vol 50, Num 296, pp 241-254, issn 0030-5391, 14 p.Article

Pedagogía del esfuerzo y cultura del placer = Pedagogy of effort and pleasure culture = Pédagogie de l'effort et culture du plaisirGERVILLA CASTILLO, Enrique.Revista española de pedagogía. 2003, Vol 61, Num 224, pp 97-114, issn 0034-9461, 18 p.Article

Education et république : la machinerie éducative de Lepeletier = Education and republic : the educational machinery of LepeletierLE COUR GRANDMAISON, O.History of European ideas. 1995, Vol 21, Num 5, pp 647-657, issn 0191-6599Article

What is the content of education in a democratic society? = Quel est le contenu de l'enseignement dans une société démocratiqueHABERMAN, B. D.Journal of philosophy of education. 1994, Vol 28, Num 2, pp 183-189, issn 0309-8249Article

Histoire et perspectives de l'école maternelleBOISDON, T.Education & pédagogies (Sèvres). 1992, Num 14, pp 24-31, issn 0998-4356Article

The Use and Uselessness of LearningMIDGLEY, M.Disciplinary Cultures. European Journal of Education. 1990, Vol 25, Num 3, pp 283-294Book Chapter

Objectifs et finalités de l'enseignement des sciences. Intervention aux Premières Journées Langevin. Brest, 14 octobre 1989ASTOLFI, J.-P.Journées Paul Langevin. 1990, pp 17-23Conference Paper

Observaciones a una reflexión = Observations sur une réflexionGARCÍA LÓPEZ, R.Estudios geográficos. 1989, Vol 47, Num 184, pp 519-521, issn 0014-1496Article

Nostalgia e aspiracao pelo livro Santana Mestra Na Colonia = Nostalgia and Longing for the book = Nostalgie et aspirations pour le livreTEIXEIRA LOPES, E. M.Horizontes (Bragança Paulista). 1997, Vol 15, pp 281-290, issn 0103-7706, 362[10 p.]Article

L'educazione tra passato e futuro = Education - past and future = Enseignement - passé et futurBELLANOVA, B; TELLERI, F.Orientamenti pedagogici. 1995, Vol 42, Num 252, issn 0030-5391, 1170, 1174, 1313-1325 [15 p.]Article

«I did it my way'»: some thoughts on autonomy = L'autonomie de l'élève dans le système éducatif : réflexions philosophiquesNORMAN, R.Journal of philosophy of education. 1994, Vol 28, Num 1, pp 25-34, issn 0309-8249Article

Mat' Sup' : non! Maternelle super : oui!MÉNARD, P; CHOMANT, F.Education & pédagogies (Sèvres). 1992, Num 14, pp 55-57, issn 0998-4356Article

L'éducation entre fin, finalité et finalisme. Le sens de la pédagogie : repères philosophiques, résonances pédagogiques : Philosophie et éducation = Aims and finalism of education. Meaning of pedagogy. Philosophical marks, educational issues : Philosophy and educationSOËTARD, Michel; HETIER, Renaud.Revue française de pédagogie. 2003, Num 143, pp 61-68, issn 0556-7807, 8 p., 160 [9 p.]Article

Bilder - bildung - weltbild = Images - Education - Vision du monde = Images - Education - World visionMENCK, Peter.Paedagogica historica. 2000, Vol 36, Num 1, pp 93-110, issn 0030-9230Conference Paper

Türen öffnen, dass es licht werde ... - Zur Phänomenologie und Mythologie des Lichts im pansophischen Bildungsdenken = open gates to become lightsome ... - about the phenomenology and mythology of light in the pansophic educational thinkingGROTTKER, Dieter.Wissenschaftliche Zeitschrift der Technischen Universität Dresden. 2000, Vol 49, Num 4-5, pp 4-8, issn 0043-6925Article

Historia magistra vitae : ovvero sul rapporta tra storia ed educazione = Historia magistra vitae : rapport entre histoire et éducation = Historia magistra vitae : relation between history and educationGENOVESI, P.Ricerche pedagogiche. 1997, Vol 32, Num 124-25, pp 46-52, issn 1971-5706Article

Education and democracy = Education et démocratieNGURU, G. M.South African journal of education. 1995, Vol 15, Num 2, pp 59-62, issn 0256-0100Conference Paper

Using cognitive structures and cognitive dispositions to analyse va35400005376356lues in vocational education = Utilisation de structures et de dipositions cognitives pour l'analyse des valeurs dans l'enseignement professionnelSTEVENSON, J.Australian journal of education. 1995, Vol 39, Num 2, pp 126-145, issn 0004-9441Article

Compagnonnage et accompagnement dans un trajet interculturel Occident/Orient = Companiment and accompaniment in an Occident/Orient intercultural way of lifeBRETON, Hervé.Education permanente. 2002, Num 153, pp 197-209, issn 0339-7513, 13 p., 259, 265 [15 p.]Article