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Warum bilingualer Geographie-Unterricht auf der Sekundarstufe I ? Eine entwicklungspsychologische, lern- und spracherwerbstheoretische Begründung = Pourquoi enseigner la géographie en deux langues au secondaire ? Une justification de la théorie de l'acquisition du langage, de l'apprentissage et du développement psychologiqueGOLAY, D.Geographie und ihre Didaktik. 2004, Vol 32, Num 2, pp 76-93, issn 0343-7256, 18 p.Article

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Slovenski selitveni tokovi v Nemčijo in spreminjanje vloge slovenščine = Slovenian migration streams to Germany and the changing of role of Slovenian languageSTUMBERGER, Saška.Dve domovini (Tiskana izd.). 2005, Vol 22, pp 95-114, issn 0353-6777, 20 p.Article

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