INSTRUMENTALITY THEORY PREDICTIONS OF STUDENTS' ATTITUDES TOWARDS BUSINESS AND THEIR CHOICE OF BUSINESS AS AN OCCUPATIONMITCHELL TR; KNUDSEN BW.1973; ACAD. MANAG. J.; U.S.A.; DA. 1973; VOL. 16; NO 1; PP. 41-52; BIBL. 1P.Article

VOCATIONAL RELEVANCE AS A FACTOR IN COUNSELING = LA PERTINENCE PROFESSIONNELLE COMME FACTEUR DANS LE CONSEILFOREMAN ME; JAMES LE.1973; J. COUNSELG PSYCHOL.; U.S.A.; DA. 1973; VOL. 20; NO 1; PP. 99-100; BIBL. 1REF.Article

EL SISTEMA DE EXPLORACION DEL CAMPO EDUCACIONAL Y EL MUNDO DE LAS CARRERAS. PRUEBA Y EVALUACION = LE SYSTEME D'EXPLORATION DU CHAMP EDUCATIF ET DU CHOIX PROFESSIONNEL. PREUVES ET EVALUATIONBOHN MJ JR.1972; REV. PSICOL. GEN. APL.; ESP.; DA. 1972; VOL. 27; NO 119; PP. 1031-1047Article

DIFFERENCES IN CHOICES OF SCIENCE RELATED ACADEMIC MAJORS FOR TWO GROUPS OF IDAHO COLLEGE FRESHMEN = DIFFERENCES CONCERNANT LES CHOIX DE LA DISCIPLINE SCIENTIFIQUE EN RELATION AVEC LA MATIERE MAJEURE CHEZ DEUX GROUPES D'ETUDIANTS DE 1EREANNEE DE L'UNIVERSITE D'IDAHOARMSTRONG T.1972; J. RES. SCI. TEACHG; U.S.A.; DA. 1972; VOL. 9; NO 3; PP. 235-238; BIBL. 3REF.Article

FAKTORIELLE KONSTRUKTE ALS PSYCHOLOGISCHE DETERMINANTEN DER BERUFSWAHL = CONCEPTS FACTORIELS COMME DETERMINANTS PSYCHOLOGIQUES DU CHOIX PROFESSIONNELSCHELLER R; SITTAUER H.1972; ARCH. PSYCHOL.; DTSCH.; DA. 1972; VOL. 124; NO 4; PP. 209-221; ABS. ANGL.; BIBL. 1P.1/2Article

PROGRAM DEVELOPMENT IN VOCATIONAL COUNSELING IN AFRICAN UNIVERSITIES. (THE PROBLEMS OF VOCATIONAL CHOICE OF AFRICAN STUDENTS) = DEVELOPPEMENT D'UN PROGRAMME D'ORIENTATION PROFESSIONNELLE DANS LES UNIVERSITES AFRICAINES. (LES PROBLEMES DE CHOIX PROFESSIONNELS DES ETUDIANTS AFRICAINS)FOX OPLER C.1972; PSYCHOPATHOL. AFR.; SENEGAL; DA. 1972; VOL. 8; NO 1; PP. 105-113; ABS. FR.Article

SELF-ESTEEM AS A MODERATOR OF THE RELATIONSHIP BETWEEN TASK-SUCCESS AND TASK-LIKING = L'AUTOEVALUATION EN TANT QUE MODERATEUR DE LA RELATION ENTRE LA REUSSITE A LA TACHE ET LA PREFERENCE DE LA TACHEWATERS LK; ROACH D.1972; PSYCHOL. REP.; U.S.A.; DA. 1972; VOL. 31; NO 1; PP. 69-70; BIBL. 9REF.Article

STUDIES IN MEDICAL EDUCATION: THE ROLE OF COGNITIVE AND PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS AS CAREER CHOICE CORRELATESDONOVAN JC; SALZMAN LF; ALLEN PZ et al.1972; AMER. J. OBSTETR. GYNECOL.; U.S.A.; DA. 1972; VOL. 114; NO 4; PP. 461-468; BIBL. 6REF.Article

COMPATIBILITE ENTRE LES APTITUDES DE L'INDIVIDU ET SES ACTIVITES, ET CHOIX D'UNE PROFESSIONKOCHETOV GM.1972; SOVETSK. PEDAG.; S.S.S.R.; DA. 1972; VOL. 36; NO 6; PP. 64-71Article

PROJETS D'AVENIR DES ELEVES DE GRANDES CLASSES ET LEURS ACTIVITES PRATIQUESZHURKINA A YA; CHISTYAKOVA SN.1972; SOVETSK. PEDAG.; S.S.S.R.; DA. 1972; VOL. 36; NO 6; PP. 72-79Article

LE ROLE DES ASPIRATIONS DANS LA FORMATION DE LA PERSONNALITE DE L'ECOLIERDODONOV BI.1973; SOVETSK. PEDAG.; S.S.S.R.; DA. 1973; VOL. 37; NO 1; PP. 36-45Article

CAREER CHOICE AND IDENTIFICATION WITH THE MEDICAL PROFESSION = CHOIX PROFESSIONNEL ET IDENTIFICATION AVEC LA PROFESSION MEDICALEAHO WR.1972; SOC. SCI. MED.; G.B.; DA. 1972; VOL. 6; NO 6; PP. 753-758; BIBL. 5 REF.Article

MODEL-REINFORCEMENT COUNSELING WITH COLLEGE MALES = LE CONSEIL AVEC LE RENFORCEMENT DU MODELE, APPLIQUE AUX ETUDIANTS DE SEXE MASCULINWACHOWIAK DG.1972; J. COUNSELG PSYCHOL.; U.S.A.; DA. 1972; VOL. 19; NO 5; PP. 387-392; BIBL. 8REF.Article

CONTRADICTORY SCORES ON THE STRONG VOCATIONAL INTEREST BLANK = LES SCORES CONTRADICTOIRES AU SVIBJOHNSON RW.1972; J. COUNSELG PSYCHOL.; U.S.A.; DA. 1972; VOL. 19; NO 6; PP. 487-490; BIBL. 5REF.Article

INTERNATIONAL BUSINESS AND THE MBA = AFFAIRES INTERNATIONALES ET LE MARKETING AND INTERNATIONAL BUSINESSREYNOLDS C.1972; PERSONNEL J.; U.S.A.; DA. 1972; VOL. 51; NO 8; PP. 583-591 (5P.)Article

ETUDE DE L'INFLUENCE DU NIVEAU SOCIO-PROFESSIONNEL DES PARENTS SUR LE CHOIX PROFESSIONNEL DES ENFANTS DE 9 A 11ANS. DEVIANCE ET CONFORMISMEBABELON C; SAILLARD VOGE P.1972; BULL. PSYCHOL.; FR.; DA. 1972; VOL. 26; NO 303; PP. 35-93; BIBL. 17REF.Article

RACIAL DIFFERENCES IN JOB AND WORK ENVIRONMENT PRIORITIES AMONG NEWLY HIRED COLLEGE GRADUATESALPER SW.1975; J. APPL. PSYCHOL.; U.S.A.; DA. 1975; VOL. 60; NO 1; PP. 132-134; BIBL. 8REF.Article

WHO IS A WHITE-COLLAR EMPLOYEE. = QUI EST EMPLOYE DE BUREAU.BAIN GS; PRICE R.1972; BRIT. J. INDUSTR. RELAT.; G.B.; DA. 1972; VOL. 10; NO 3; PP. 325-339; BIBL. 38REF.Article

CONSCIOUS FACTORS ENTERING INTO DECISIONS OF WOMEN TO STUDY MEDECINE = LES FACTEURS CONSCIENTS ENTRANTS DANS LA DECISION DE FAIRE DES ETUDES DE MEDECINE CHEZ LES FEMMESCARTWRIGHT LK.1972; J. SOC. ISSUES; U.S.A.; DA. 1972; VOL. 28; NO 2; PP. 201-215; BIBL. 1 P. 1/2Article

OBSERVATIONS SUR L'EMPLOI ET L'ACTIVITE ECONOMIQUE DES JEUNESCOURTHEOUX JP.1972; ORIENTAT. SCI. PROF.; FR.; DA. 1972; VOL. 1; NO 4; PP. 411-415Article

A REVIEW OF SOCIAL ATTITUDES TOWARD TEACHING AS A CAREER = UNE REVUE DES ATTITUDES SOCIALES ENVERS L'ENSEIGNEMENT COMME PROFESSIONCURCIO RP.1973; J. SOC. PSYCHOL.; U.S.A.; DA. 1973; VOL. 89; NO 1; PP. 157-158; BIBL. 2REF.Article

COMPARISON OF SATISFIED AND DISSATISFIED USERS OF HOLLAND'S SELF-DIRECTED SEARCH = COMPARAISON ENTRE LES SUJETS SATISFAITS OU NON DU HSDSCOLLINS AM; SEDLACEK WE.1972; J. COUNSELG PSYCHOL.; U.S.A.; DA. 1972; VOL. 19; NO 5; PP. 393-398; BIBL. 6REF.Article

SIMULATED ORGANIZATIONAL CHOICE: POSTDECISION DISSONANCE REDUCTION AND SELF-PERCEPTION = CHOIX ORGANISATIONNAL SIMULE: LA REDUCTION DE LA DISSONANCE POSTERIEURE A LA DECISION ET PERCEPTION DE SOISASI MISRA; AMAR KALRO.1972; J. APPL. PSYCHOL.; U.S.A.; DA. 1972; VOL. 56; NO 6; PP. 461-466; BIBL. 11 REF.Article

STRONG VOCATIONAL INTEREST BLANK AND KUDER OCCUPATIONAL INTEREST SURVEY DIFFERENCES REEXAMINED IN TERMS OF HOLLAND'S VOCATIONAL THEORY = LE SVIB ET LE KOIS: UN RE-EXAMEN DES DIFFERENCES D'APRES LA THEORIE DU CHOIX PROFESSIONNEL DE HOLLANDO'SHEA AJ; HARRINGTON TF JR.1972; J. COUNSELG PSYCHOL.; U.S.A.; DA. 1972; VOL. 19; NO 5; PP. 455-463; BIBL. 29REF.Article

RELATIONSHIPS BETWEEN SIMILAR SCALES OF TWO MAJOR INTEREST INVENTORIES = RELATIONS ENTRE LES ECHELLES ANALOGUES DE DEUX IMPORTANTS TESTS D'INTERETGARDNER RW.1973; PERCEPT. MOTOR SKILLS; U.S.A.; DA. 1973; VOL. 36; NO 2; PP. 635-638; BIBL. 3REF.Article