Insucesso escolar no contexto português―abordagens, concepções e políticas = Echec scolaire dans le contexte portugais―approches, conceptions et politiquesBENAVENTE, A.Análise social. 1990, Vol 25, Num 108-109, pp 715-733, issn 0003-2573Article

Apprentissage de schémas et résolution de problèmes en SEGPA = Learning drawings and problem solving in SEGPALEVAIN, Jean-Pierre; LE BORGNE, Philippe; SIMARD, Arnaud et al.Revue française de pédagogie. 2006, Num 155, issn 0556-7807, 95-109, 181, 185, 189 [18 p.]Article

Deficiência mental em sala de aula: para além da naturalização de concepções e práticas = Mental deficiency in the classroom: beyond the naturalization of conceptions and practices = Déficience mentale en classe : au-delà de la naturalisation des conceptions et pratiquesCOELHO RIBEIRO, Julia Cristina; BONACORSI BARBATO, Silviane.Linhas criticas. 2004, Num 19, pp 217-230, issn 1516-4896, 14 p.Article

UN APPORT PRECIEUX DANS L'ETUDE DU PROBLEME DE L'ECHEC SCOLAIREPEVZNER MS; SHIF ZH I.1972; VOPR. PSIKHOL.; S.S.S.R.; DA. 1972; NO 6; PP. 164-167Article

Jeunes en échec, pratiques rock et per-sonareBOUDINET, Gilles.La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation. 1998, Num 5, pp 42-50, issn 1957-0341Article

LA MOTIVATION CHEZ LES ELEVES DE L'ENSEIGNEMENT TECHNIQUELEON A.1972; PSYCHOL. SCI.; FR.; DA. 1972; NO 9; PP. 69-79; BIBL. 12REF.Article

ACHIEVEMENT PREDICTION OF' HIGH-RISK' CHILDREN = LA PREDICTION DE LA REUSSITE SCOLAIRE CHEZ LES ENFANTS AYANT DES PROBLEMES SCOLAIRESSERWER BJ; SHAPIRO BJ; SHAPIRO PP et al.1972; PERCEPT. MOTOR SKILLS; U.S.A.; DA. 1972; VOL. 35; NO 2; PP. 347-354; BIBL. 12 REF.Article

Des approches pédagogiques innovantes en classe relais pour les enfants en échec scolaire : Prévenir les violences institutionnellesLANDOEUER, Frédérique.Soins. Pédiatrie, puériculture (Print). 2010, Num 253, pp 33-36, issn 1259-4792, 4 p.Article

La face cachée d'une estime de soi élevée = The hidden side of a high self-esteemTOCZEK, Marie-Christine.VEI enjeux (Imprimé). 2005, Num 143, pp 91-96, issn 1299-085X, 6 p.Article

Les classes relaisTREMINTIN, Jacques; COHN BENDIT, Gabriel.LIEN SOCIAL. 2000, Num 528, pp 4-11, issn 0994-1819Article

L'Echec scolaire : processus d'identification et prise en charge spécialiséeCOTTIN, G; CUIN, C.H; GUYOT, J.C et al.1988, 256 p.Book

Zur Verarbeitung schlechter Noten bei Schulern = Stress et le faire face aux mauvaises notes à l'école = Stress and coping with grades in schoolsKRAMPEN, G.Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 1986, Vol 35, Num 6, pp 200-206, issn 0032-7034Article

Elèves en difficulté : un collège prend le relais : un bilan de trois ans de coopération entre l'INSHEA et un collège pas comme les autresPUYALET, Jacqueline; GUYOT, Jean-Luc.La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation. 2008, Num 44, pp 223-239, issn 1957-0341, 17 p.Article

Universités suisses : échec ou succès du financement fondé sur les résultats? Analyse a posterioriSCHENKER-WICKI, Andrea; HÜRLIMANN, Mark.Politiques et gestion de l'enseignement supérieur (Imprimé). 2006, Vol 18, Num 1, pp 61-78, issn 1682-346X, 18 p.Article

VIA : une voie d'intégration aménagée pour des étudiants en difficulté à l'Université = VIA: an integration possibility for low-achievers at UniversityCOULON, Marie-Francoise.L' Enseignement technique. 2004, Num 204, pp 9-10, issn 0184-6906, 2 p.Article

Déviance et réussite scolaire à l'adolescence = Teenage deviancy and scholastic successLAGRANGE, Hugues.Recherches et prévisions (Paris). 2007, Num 88, pp 53-70, issn 1149-1590, 18 p.Article

L'école face aux injustices : Ce n'est pas juste ! = School faced with injustices : It's not just!COSTA-LASCOUX, Jacqueline.Projet. 2005, Num 289, pp 67-71, issn 0033-0884, 5 p.Article

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THE ROLE OF POP MUSIC IN REMEDIAL EDUCATIONHEDDERLY R.1983; REMEDIAL EDUCATION; ISSN 0034-4214; GBR; DA. 1983; VOL. 18; NO 2; PP. 69-72; BIBL. 20 REF.Article