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L'ITER INTERDISCIPLINARE SEGUITO DAGLI AUTORI DELLA PSICOLOGIA DELLA SCRITTURA PER LA SUA STRUTTURAZIONE = LES DONNEES INTERDISCIPLINAIRES POUR LA STRUCTURATION DE LA PSYCHOLOGIE DE L'ECRITURE SELON SON AUTEURBERETTA A.1980; RIV. INT. PSICOL. IPN.; ISSN 0035-6743; ITA; DA. 1980 PUBL. 1982; VOL. 21; NO 14; PP. 163-173; ABS. ENGArticle

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ERREURS DE L'ECRITURE EN LANGUES KIRGHIZE ET RUSSE (DEUXIEME LANGUE) CHEZ LES ELEVES DE L'ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT GENERALFILIMOSHKINA NM.1977; DEFEKTOLOGIJA; S.S.S.R.; DA. 1977; NO 3; PP. 27-31; BIBL. 5 REF.Article

AUSSAGEN ZUM MINIMALEN INFORMATIONSSPEICHER. = ENONCES SUR LES MEMOIRES D'INFORMATION MINIMALESVOLZ H.1976; J. SIGNALAUFZEICHN.-MATER.; DTSCH.; DA. 1976; VOL. 4; NO 4; PP. 227-236; ABS. RUSSE ANGL.; BIBL. 8 REF.Article

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L'ARTICULATION DE L'ECOLE MATERNELLE AVEC L'ECOLE ELEMENTAIRELANTIER RAFALOVICH N; BURGUIERE E; CHAUVEAU G et al.1983; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE; ISSN 0291-8382; FRA; DA. 1983; NO 43; PP. 15-29; BIBL. 13 REF.Article

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LE LEGGI DI AUTOMATIZZAZIONE DELLA SCRITTURA E LA NEUROFISIOLOGIA. TRE SAGGI SULLA SCRITTURA EBRAICA = LOIS DE L'AUTOMATISATION DE L'ECRITURE ET NEUROPHYSIOLOGIE. TROIS ESSAIS SUR L'ECRITURE HEBRAIQUEBANON M.1981; RIVISTA INTERNAZIONALE DI PSICOLOGIA E IPNOSI; ISSN 0035-6743; ITA; DA. 1981; VOL. 22; NO 3; PP. 349-360; BIBL. 14 REF.Article

MEETTECHNIEKEN VOOR DE PSYCHOLOGISCHE ANALYSE VAN TEKENEN EN SCHRIJVEN, MET EEN KLINISCHNEUROLOGISCHE TOEPASSING = TECHNIQUES DE MESURE POUR L'ANALYSE PSYCHOLOGIQUE DU DESSIN ET DE L'ECRITURE AVEC APPLICATION CLINICONEUROLOGIQUEVAN GALEN GP; TEULINGS JLHM; THOMASSEN AJWM et al.1981; NED. TIJDSCHR. PSYCHOL. HAAR GRENSGEB.; ISSN 0028-2235; NLD; DA. 1981; VOL. 36; NO 7; PP. 485-499; ABS. ENG; BIBL. 2 P.Article

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L'ENFANT GAUCHERBERGES J; DU PASQUIER MA; JACSIC S et al.1980; REV. INTERNATION. PEDIATR.; FRA; DA. 1980; NO 98; PP. 29-34Article

PASSATO E FUTURO DELLA PSICOLOGIA DELLA SCRITTURA IN OCCASIONE DEGLI 80 ANNI DEL SUO FONDATORE = LE PASSE ET LE FUTUR DE LA PSYCHOLOGIE DE L'ECRITURE A L'OCCASION DES QUATRE-VINGTS ANS DE SON FONDATEURBIDOLI S.1980; RIV. INT. PSICOL. IPN.; ISSN 0035-6743; ITA; DA. 1980 PUBL. 1982; VOL. 21; NO 1-4; PP. 175-178; ABS. ENGArticle

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LE PERIZIE GRAFICHE A BASE PSICOLOGICA. = LA GRAPHOLOGIE. OBSERVATIONDE ZORZI G.1977; RIV. INTERNAZION. PSICOL. IPNOSI; ITAL.; DA. 1977 PARU 1978; VOL. 18; NO 2-3; PP. 267-273Article

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POUR PARLER PEDAGOGIEMARION Y.1983; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE; ISSN 0291-8382; FRA; DA. 1983; NO 43; PP. 31-46; BIBL. 30 REF.Article

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WRITING AND DYSLEXIA, AN HISTORICAL ANALYSISRUSSELL G.1982; J. CHILD PSYCHOL. PSYCHIATRY ALLIED DISCIP.; ISSN 0021-9630; GBR; DA. 1982; VOL. 23; NO 4; PP. 383-400; BIBL. 26 REF.Article

VERLAUFSUNTERSUCHUNGEN DER SPONTANSPRACHE UND DER GRAPHISCHEN LEISTUNGEN BEI 175 APHASIKERN = ETUDES SUR L'EVOLUTION DU LANGAGE SPONTANE ET DES PERFORMANCES GRAPHIQUES CHEZ 175 APHASIQUESLEISCHNER A; MATTES K.1982; ACTA PSYCHIATR. NERVENKR.; ISSN 0003-9373; DEU; DA. 1982; VOL. 232; NO 3; PP. 281-297; ABS. ENG; BIBL. 17 REF.Article