Itinéraires de découverte au collège : à la recherche des principes coordinateurs = About the projects « ways of discovery » at junior high school level: an attempt to find principles of coordinationLEBEAUME, Joël; MAGNERON, Nathalie.Revue française de pédagogie. 2004, Num 148, pp 101-118, issn 0556-7807, 18 p., 189 [19 p.]Article

Approche multi-échelle de AlPO₄. Etude par spectroscopies Brillouin, infrarouge et RMN = Multi-scale approach in AlPO4. A Brillouin, infrared and NMR spectroscopies studyMagneron, Nathalie; Hauret, Georges.1998, 158 p.Thesis

Les élèves et les itinéraires de découverte. Entre temps extraordinaire et postures moins ordinaires = Pupils and « Roads-to-Discovery » workshops between « extraordinary » moments and less ordinary approachesMAGNERON, Nathalie; LEBEAUME, Joël.Aster. 2004, Num 39, pp 153-172, issn 0297-9373, 20 p., 202, 206, 210 [23 p.]Article