ct.\*:("Physical and mental disorders")
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QUELS SONT LES ELEVES A QUI L'ON DONNE UN ENSEIGNEMENT SPECIALISE DE DANOIS? EN DANOISSOEGARD A.SKOLEPSYKOLOGI. 1973, Vol 10, Num 2, pp 94-107Article
THE EDUCATIONAL DIAGNOSIS AND REMEDIATION OF WRITTEN B AND D REVERSAL PROBLEMS: A CASE STUDYSMITH D. D; LOVITT T. C.JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES. 1973, Vol 6, Num 6, pp 356-363Article
THE GIFTED CHILD WITH LEARNING DISABILITIESELKIND J.GIFTED (THE) CHILD QUARTERLY. 1973, Vol 17, Num 2, pp 96-97Article
THE MANAGEMENT OF A CHRONIC SCHOOL PHOBIC THROUGH THE USE OF CONSULTATION WITH SCHOOL PERSONNELWEINBERGER G; LEVENTHAL T; BECKMAN G et al.PSYCHOLOGY IN THE SCHOOLS. 1973, Vol 10, Num 1, pp 83-88Article
DISADVANTAGED CHILDREN: RIFLESSI PSICODIAGNOSTICI DI UN PROBLEMA SOCIO-PEDAGOGICO DISADVANTAGED CHILDREN: REFLEXIONS PSYCHO-DIAGNOSTIQUES SUR UN PROBLEME SOCIO-PEDAGOGIQUECIPOLLI C; BARBIERI M; BENCIVENNI A et al.NEUROPSICHIATRIA INFANTILE. 1973, Num 144, pp 355-379Article
LES INTERACTIONS FAMILIALES DANS LES CONDITIONS DE L'INTERSEXUALITE AVEC AMBIGUITE GENITALEKREISLER L.REV. NEUROPSYCHIATR. INFANT. HYG. MENT. ENF. 1972, Vol 20, Num 1, ESPArticle
EIN VERSUCH ZUR VERMINDERUNG VON ANGST BEI KINDERN WAHREND DES SCHULUNTERRICHTS UN ESSAI POUR MINIMISER L'ANXIETE DES ENFANTS PENDANT L'ENSEIGNEMENT SCOLAIREIMMISCH P.SCHULE UND PSYCHOLOGIE. 1972, Vol 19, Num 5, pp 300-309Article
SEMEIOLOGIE DU SURMENAGE ET DE L'INADAPTATION SCOLAIRELOUTE J.BULLETIN DE PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ET D'ORIENTATION. 1972, Vol 21, Num 4, pp 187-191Article
DIE INTELLIGENZLEISTUNGEN KORPERBEHINDERTER VOLKSSCHULER IM VERGLEICH ZU NICHT-BEHINDERTEN. EINE UNTERSUCHUNG MIT DEN HAMBURG-WECHSLER-INTELLIGENZTEST FUR KINDER (HAWIK)JANSEN G. W; SCHMIDT M.HEILPADAG. FRSCHG. 1971, Vol 3, Num 2, pp 190-224Article
UNTERSUCHUNGEN MIT DER LEITER INTERNATIONAL PERFORMANCE SCALE. EIN BEITRAG ZUR INTELLIGENZDIAGNOSTIK KORPERBEHINDERTER KINDERSANDER E.HEILPADAG. FRSCHG. 1971, Vol 3, Num 1, pp 30-43Article
CHILDREN'S VALUES AND FRIENDSHIPS: A STUDY OF PHYSICAL DISABILITYRICHARDSON S. A.J. HLTH SOC. BEHAV. 1971, Vol 12, Num 3, pp 253-258Article
LE DEVELOPPEMENT DU LANGAGE CHEZ LES ELEVES HANDICAPES MOTEURSBIRZEA C.REV. PEDAG. 1971, Vol 20, Num 7, PP. 70-5Article
DE L'INCIDENCE DES TROUBLES DE LA PENSEE DANS L'ACTION REEDUCATIVEGIBELLO-VERDIER M.-L.ANNALES DE VAUCRESSON. 1971, Num 9, pp 127-167Article
LES ENFANTS INADAPTES, ORIGINE ET SIGNIFICATION DE L'INADAPTATION SCOLAIRETEIL P.1973, 160 p.Book
RECHERCHE DU MILIEU EDUCATIF ET DU CLIMAT AFFECTIF FAMILIAL DES ENFANTS INADAPTES A L'ECOLE EN ROUMAINSTOICIU E. M.REVISTA DE PEDAGOGIE. 1973, Vol 22, Num 1, pp 37-43Article
AUDIOVISUAL INTERACTION IN RETARDED READERSVANDE VOORT L; SENF G. M.JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES. 1973, Vol 6, Num 3, pp 170-179Article
BLACK DIALECT READING TESTS IN THE URBAN ELEMENTARY SCHOOLHOCKMAN C. H.READING (THE) TEACHER. 1973, Vol 26, Num 6, pp 581-583Article
REVERSAL AND ROTATION ERRORS BY NORMAL AND RETARDED READERSBLACK F. W.PERCEPTUAL AND MOTOR SKILLS. 1973, Vol 36, Num 3, pp 895-898Article
SCHOOL PHOBIA: A REVIEW OF THEORY AND TREATMENTKELLY E. W. JR.PSYCHOLOGY IN THE SCHOOLS. 1973, Vol 10, Num 1, pp 33-42Article
USE OF DEFICITS TO IDENTITY THE LEARNING DISABLEDSALVIA J; CLARK J.EXCEPTIONAL CHILDREN. 1973, Vol 39, Num 4, pp 305-308Article
QUELQUES PROBLEMES AU SUJET DE LA SCOLARISATION DES ENFANTS DE 6 ANS EN ROUMAINNICOLA I; CHINEZU A.REVISTA DE PEDAGOGIE. 1973, Vol 22, Num 2, pp 69-75Article
CES NORMAUX INADAPTES, DES ENFANTS QUE L'ECOLE N'INTERESSE PLUSPAINCHAUD A.1972, 443 p.Book
HANDICAP MOTEUR ET DYNAMIQUE FAMILIALEKOUPERNIK C.REV. NEUROPSYCHIATR. INFANT. HYG. MENT. ENF. 1972, Vol 20, Num 1, ESPArticle
ETUDE DES MILIEUX SOCIAUX D'OU SONT ISSUS LES ELEVES FAIBLES EN CALCUL EN DANOISKRUUSE E.SKOLEPSYKOLOGI. 1972, Vol 9, Num 1, pp 47-54Article
HEAD INJURIES IN CHILDREN: PREDISPOSING FACTORY ACCIDENT CONDITIONS, ACCIDENT PROVENESS AND SEQUELAEKLONOFF H.AMER. J. PUBL. HLTH. 1971, Vol 61, Num 12, pp 2405-2417Article