L'organisation de la recherche en éducation aux Etats-UnisVIDAL XIFRE, C.Education comparée. 1990, Num 43, pp 103-120, issn 0339-5456Conference Paper

Scientific misconduct in social welfare research: Preventive lessons from other fields = Faute professionnelle en science dans la recherche sur l'aide sociale : des leçons préventives dans d'autres domaines de rechercheGIBELMAN, Margaret; GELMAN, Sheldon R.Social work education. 2005, Vol 24, Num 3, pp 275-295, issn 0261-5479, 21 p.Article

State-of-the-Art des State-of-the-Art eine Untersuchung der Forschungsmethode Review innerhalb der Wirtschaftsinformatik = State of the art of the state of the art : A study of the research method review in the information systems disciplineFETTKE, Peter.Wirtschaftsinformatik. 2006, Vol 48, Num 4, pp 257-266, issn 0937-6429, 10 p.Article

The future of education research : learning at the centre = L'avenir de la recherche en éducationRANSON, S.British educational research journal. 1996, Vol 22, Num 5, pp 523-535, issn 0141-1926Article

La pertinence de la recherche en éducation: état de la situation et propositions = The relevance of educational researchBOUCHER, L.-P.Revue des sciences de l'éducation. 1994, Vol 20, Num 3, pp 563-577, issn 0318-479XArticle

Em Foco : Pesquisa-ação sobre a prática docenteTRIPP, David; MONCEAU, Gilles; SANTORO FRANCO, Maria Amélia et al.Educação e pesquisa (Impresso). 2005, Vol 31, Num 3, pp 443-539, issn 1517-9702, 97 p.Article

Evolution of National Institutes of Health options for rehabilitation researchVERVILLE, Richard; DELISA, Joel A.American journal of physical medicine & rehabilitation. 2003, Vol 82, Num 8, pp 565-579, issn 0894-9115, 15 p.Article

Grida di guerra e ipotesi di conciliazione in pedagogia. Lo studio dei processi educativi nell'epoca post-moderna = Cri de guerre et hypothèses de conciliation en pédagogie. L'étude des processus éducatifs à l'époque post-modernePELLEREY, M.Orientamenti pedagogici. 1990, Vol 37, Num 218, pp 217-227, issn 0030-5391Article

Zahlen, Daten, Fakten ― ein Forschungsinformationssystem als Grundlage des Qualitätsmanagements für die Forschung am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) = Facts and Figures ― an Integrated Current Research Information System as a Fundament of Quality Management for Research and Development:FONDERMANN, Philipp; KÖPPEN, Dominique.Bibliothek. 2013, Vol 37, Num 2, pp 172-181, issn 0341-4183, 10 p.Article

El yacimiento epipaleolítico de Chan da Cruz (Valadouro, Lugo): Síntesis de los primeros resultados = The mesolithic site of Chan da Cruz (Valadouro, Lugo): The first results synthesisDEL MAR LOPEZ CORDEIRO, Ma.Complutum (Madrid). 2003, Num 14, pp 39-54, issn 1131-6993, 16 p.Article

Objetivación e inferencia arqueológicas como proceso lógico del conocimiento histórico = Archaeological objectivation and inference as logical process of historical knowledgeCARBONELL, E; PASTO, I; PEDRO RODRIGUEZ, X et al.Complutum. Extra. 1996, Num 6, pp 49-54, issn 1133-0147, 2Article

La recherche éducative en Amérique latine. Du stade artisanal au stade industrielSCHIEFELBEIN, E.Perspectives - Unesco. 1990, Vol 20, Num 73, pp 61-67, issn 0304-3045Article

Teacher research: methodological and empowerment issues in practical research for improved teaching and learningO'HANLON, Christine; DONALD, Patricia; LALLY, Vic et al.British educational research journal. 1995, Vol 21, Num 3, issn 0141-1926, 170 p.Serial Issue

Informe de actividades académicas del Centro de Estudios Educativos, 1994 = Informations sur les activités pédagogiques du Centre d'Etudes Pédagogiques, 1994 = Information on the educational activities of the Center of pedagogical studies, 1994Revista latinoamericana de estudios educativos. 1995, Vol 25, Num 1, pp 87-98, issn 0185-1284Article

La recherche à l'université d'Avignon et des pays de Vaucluse (rapport d'activité 1992 et 1993) = Research at the University of Avignon and the Vaucluse region1994, 168 p.Report

La recherche en éducation au Québec : politiques, développement et impactCRESPO, M; LESSARD, C.Education comparée. 1990, Num 43, pp 121-148, issn 0339-5456Conference Paper

'Reviewing the literature': some conceptual problems = Faire une analyse critique : quelques problèmes conceptuelsWILSON, John.Educational research (Windsor). 2003, Vol 45, Num 2, pp 198-203, issn 0013-1881, 6 p.Article

Danish Didactics : an outline of history and research = Didactique danoise : quelques rappels d'histoire et de rechercheNORDENBO, S. E.Scandinavian journal of educational research. 1997, Vol 41, Num 3-4, pp 211-224, issn 0031-3831Article

Een adequate problemmstelling voor sociaal-wetenschappelijk praktijkgericht onderzoek = An adequate formulation of research questions in a practice oriented research = Une formulation adéquate des questions dans une recherche orientée vers la pratiqueVERSCHUREN, P. J. M.Sociologische gids. 1996, Vol 43, Num 4, pp 280-290, issn 0038-0334Article

La recherche en sciences de l'éducation au Québec : Les formations et les recherches en sciences de l'éducation = Research in sciences of education in Quebec : Training and researches in sciences of educationBABY, A.Revue des sciences de l'éducation. 1994, pp 67-85, issn 0318-479XArticle

What counts as legitimate knowledge? The social production and use of reviews = Qu'est-ce qui définit la connaissance valable ? La production sociale et l'utilisation de compte-rendus de rechercheAPPLE, M. W.Review of educational research. 1999, Vol 69, Num 4, pp 343-346, issn 0034-6543Article

Developing public understanding of education: a role for educational researchers = Développer la compréhension publique de l'éducation : le rôle des chercheurs en éducationHARLEN, W.British educational research journal. 1994, Vol 20, Num 1, pp 3-16, issn 0141-1926Article

Institutional Controls and Educational ResearchHOMAN, R.British educational research journal. 1990, Vol 16, Num 3, pp 237-248, issn 0141-1926Article

Trois paradigmes pour les recherches en didactique = Three paradigms for didactical researchesASTOLFI, J.-P.Revue française de pédagogie. 1993, Num 103, pp 5-18, issn 0556-7807Article

Using participatory research in community consortia development and evaluation: lessons from the beginning of a storyBAILEY, D.The American sociologist. 1992, Vol 23, Num 4, pp 71-82, issn 0003-1232Article