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Enhancing statistical education by using role-plays of consultationsTAPLIN, Ross.Journal of the Royal Statistical Society. Series A. Statistics in society (Print). 2007, Vol 170, pp 267-300, issn 0964-1998, 34 p., 2Article

Chinese university students' knowledge and attitudes regarding forest bio-energyMEI QU; AHPONEN, Pirkkoliisa; TAHVANAINEN, Liisa et al.Renewable & sustainable energy review. 2011, Vol 15, Num 8, pp 3649-3657, issn 1364-0321, 9 p.Article

La guerre en directNAUDIN, O.L' Ecole des parents. 1991, Num 5, pp 56-59, issn 0424-2238Article

Le sens, la parole et le gesteDEBARDIEUX, E.Informations sociales. 1992, Num 18, pp 66-69, issn 0046-9459Article

Sexually Transmitted Diseases and Condoms : High School Students' Knowledge, Attitude and BehavioursVARNHAGEN, C. K; SVENSON, L. W; GODIN, A. M et al.Canadian journal of public health. 1991, Vol 82, Num 2, pp 129-132, issn 0008-4263Article

L'évaluation formative des apprentissages en orthographe et l'attitude des élèves à l'égard de l'évaluationGAGNE, F; THOUIN, M.Mesure et Evaluation en Education. 1991, Vol 14, Num 1, pp 5-15Article

Reaction and Spontaneity : The Influence of Meaning from Everyday Language on Fourth Year Undergraduates' Interpretations of Some Simple Chemical PhenomenaRIBEIRO, G. T. C; COSTA PEREIRA, D. J. V; MASKILL, R et al.International journal of science education. 1990, Vol 12, Num 4, pp 391-401, issn 0950-0693Article

Du lycée professionnel à l'emploi : passivité et stratégiesAGULHON, C.Education et Formations. Etudes et Documents. 1990, Num 25, pp 27-42Article

Les acteurs du lycéeDUBET, F.Informations sociales. 1992, Num 18, pp 20-31, issn 0046-9459Article

Apprentissage de méthodes par la réflexion distanciéePETERFALVI, B.Aster. 1991, Num 12, pp 185-217, issn 0297-9373Article

Los Colegios mayores en la actualidad : analisis empírico de su función educativa = Les « collèges supérieurs » à l'actualité : analyse empirique de leur rôle éducatifRAMOS BALAGUER, M.Estudios geográficos. 1990, Vol 48, Num 187, pp 541-556, issn 0014-1496Article

Réussir en maths : plus dur pour une fille?DURU-BELLAT, M.Cahiers pédagogiques (Cannes). 1993, Num 310, pp 55-57, issn 0008-042XArticle

De l'enseignant épistémologue à l'enfant épistémologue et retourVESLIN, J.Aster. 1991, Num 12, pp 155-184, issn 0297-9373Article

Students and Voluntarism : Looking Into the Motives of Community Service ParticipantsSEROW, R. C.American educational research journal. 1991, Vol 28, Num 3, pp 543-556, issn 0002-8312Article

Introduction du système à options à l'école secondaire supérieure et quelques incidences sur les attitudes des élèvesGUBLER, E.Bildungsforschung und Bildungspraxis. 1991, Vol 13, Num 3, pp 327-345, issn 0252-9955Article

Para uma universidade nova. Crónica da crise de 1969 em Coimbra = Pour une nouvelle université : chronique de la crise de 1969 à CoimbraNAMORADO, R.Revista crítica de ciências sociais. 1989, Num 27-28, pp 63-124, issn 0254-1106Article

Educating for sustainability : A double-edged sword?THOMAS, Tom.International journal of innovation and sustainable development (Print). 2007, Vol 2, Num 3-4, pp 453-465, issn 1740-8822, 13 p.Article

Changing Values Among Czech Students : Before and After November 1989ČERMÁKOVÁ, Z; HOLDA, D.Interdisciplinary Studies. European Journal of Education. 1992, Vol 27, Num 3, pp 303-314Book Chapter

Zu Gestaltung von Selbstlerngrammatiken und ihrer Bedeutung für das Fremdsprachenlernen in der Sekundarstufe I = Constitution d'une grammaire en vue d'un apprentissage autonome et sa signification pour l'acquisition d'une langue étrangère au premier cycle du secondaireRAMPILLON, U.Fremdsprachen Lehren und Lernen. 1991, Vol 20, pp 224-230, issn 0932-6936Article

Perceptions of Graduates of an Experimental Bilingual Program in CameroonEKANE, W.Canadian modern language review. 1991, Vol 47, Num 3, pp 512-529, issn 0008-4506Article

Students' Alternative Frameworks and Teaching Strategies : A Pilot StudySEQUEIRA, M; DUARTE, M. da C.European journal of teacher education. 1991, Vol 14, Num 1, pp 31-43, issn 0261-9768Article

Lycées lieux de vie, où en est-on?BATHO, D; JOURDAN, P.Pourquoi. 1991, Num 269, pp 18-26Article

The School Student's Personal OpinionKRASOVITSKII, M. I.Russian Education and Society. 1991, Vol 33, Num 9, pp 48-64Article

Análisis de la distribución del tiempo y del trabajo escolar = Analyse de l'aménagement du temps et du travail scolaireCELORRIO IBAÑEZ, R.Revista de ciencias de la educación (Madrid). 1991, Num 147, pp 299-317, issn 0210-9581Article

L'expérience lycéenneDUBET, F.Education et Formations. Etudes et Documents. 1991, Num 29, pp 5-13, 69, 71Article

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