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CURRICULUMENTWICKLUNG IN DER BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND. EINE EMPIRISCHE ANALYSE DER HAUPTTENDENZEN UND GEGENWARTIGEN PROBLEME EVOLUTION DU CURRICULUM EN REPUBLIQUE FEDERALE D'ALLEMAGNE. UNE ANALYSE EMPIRIQUE DES TENDANCES PRINCIPALES ET DES PROBLEMES ACTUELSMULLER-WOLF H.-M; CLASSEN-BAUER I.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1975, Vol 27, Num 3, pp 149-160Article

LITERATURBERICHT ZUM THEMA: ZUR SITUATION DER GESAMTSCHULE COMPTE RENDU LITTERAIRE CONCERNANT LES PUBLICATIONS AYANT POUR SUJET LA SITUATION DE L'ECOLE GLOBALEKEIM W.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1975, Vol 27, Num 7, pp 388-396Article

PLADOYER FUR EINE HUMANE SCHULE PLAIDOYER POUR UNE ECOLE HUMAINEBECKMANN H.-K.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1974, Vol 26, Num 1, pp 7-14Article

VON DER WAHREN AUFGABE DES LEHRERS IN UNSERER ZEIT LA VERITABLE TACHE DU PROFESSEUR A NOTRE EPOQUEKRAMP W; LAAGLAND E.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1974, Vol 26, Num 2, pp 58-62Article

WERKANALYSE DURCH DEMONTAGE. BEINSPIEL: SCHALTER UND SCHALTUNGEN ANALYSE DE L'OUVRAGE PAR LE DEMONTAGE. EXEMPLE: COMMUTATEUR ET MISE EN CIRCUITLINDEMANN K.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1974, Vol 26, Num 2, pp 82-93Article

ABBAU VON VORURTEILEN IM VORSCHULALTER DETRUIRE LES PREJUGES DE L'AGE PRESCOLAIRESPOHRING G.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1974, Vol 26, Num 3, pp 150-154Article

DAS PROBLEM DER ANSCHAULICHKEIT IN DER MODERNEN MENGENDIDAKTIK LE PROBLEME DE L'EVIDENCE DANS LA DIDACTIQUE MODERNE DE LA QUANTITENEEMANN U.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1974, Vol 26, Num 7, pp 385-391Article

SCHULREFORM UND SCHULWIRKLICHKEIT, EIN ZENTRALES THEMA DES INTERNATIONALEN VERGLEICHS LES REFORMES DE L'ECOLE ET LA REALITE SCOLAIRE. UN THEME CENTRAL DE COMPARAISON INTERNATIONALEMITTER W.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1974, Vol 26, Num 9, pp 473-482Article

BERUFSBEZOGENES LEHRERSTUDIUM? LES ETUDES DES PROFESSEURS ORIENTEES VERS LEUR PROFESSIONALBRECHT T.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1973, Vol 25, Num 4, pp 226-228Article

DAS LEISTUNGSPROBLEM IN DER GRUNDSCHULE LE PROBLEME DES PERFORMANCES A L'ECOLE PRIMAIREAUST S.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1973, Vol 25, Num 5, pp 267-271Article

DAS PROBLEM DER LEISTUNG IN DER GESAMTSCHULE LE PROBLEME DES PERFORMANCES A L'ECOLE GLOBALE INTEGREEKASTNER H.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1973, Vol 25, Num 5, pp 272-275Article

DIE FURCHTSAMKEIT VERLENEN DESAPPRENDRE LA CRAINTELIPPITT R.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1973, Vol 25, Num 6, pp 309-313Article

ORIENTIERUNGSSTUFE ALS ANSATZPUNKT ZUR INNOVATION DER SEKUNDARSTUFE I UN ECHELON D'ORIENTATION EN TANT QUE POINT DE DEPART POUR LES INNOVATIONS DE L'ECHELON I DU SECONDAIRETHOMAS H.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1973, Vol 25, Num 2, pp 63-69Article

VORSCHLAG FUR EIN SCHEMA ZUR UNTERRICHTSBEURTEILUNG PROPOSITION D'UN SCHEMA POUR L'EVALUATION DE LA QUALITE DE L'ENSEIGNEMENTFEINAUGLE N; FISCHER H.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1973, Vol 25, Num 4, pp 200-203Article

ZUR HISTORISCHEN FUNKTION KRITISCHER ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT AU SUJET DE LA FONCTION HISTORIQUE DE LA SCIENCE PEDAGOGIQUE CRITIQUEHOFFMANN D.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1973, Vol 25, Num 3, pp 136-143Article

ZUR KLARUNG DES BEGRIFFS UND DES PHANOMENS LEISTUNG L'ECLAIRCISSEMENT DU CONCEPT ET DU PHENOMENE PERFORMANCEHEIPCKE K.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1973, Vol 25, Num 5, pp 249-252Article

AUFGABEN UND MOGLICHKEITEN EINERHORERZIEHUNG IM DEUTSCHUNTERRICHT TACHES ET POSSIBILITES D'UNE EDUCATION DE L'OUIE DANS L'ENSEIGNEMENT DE L'ALLEMANDFEINAUGLE N.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1973, Vol 25, Num 12, pp 657-664Article

DIE ROLLE DER AFFEKTIVITAT IM PHYSIKUNTERRICHT LE ROLE DE L'AFFECTIVITE DANS L'ENSEIGNEMENT DE LA PHYSIQUESCHWEDES H.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1973, Vol 25, Num 11, pp 606-609Article

GEGENIDEOLOGIE ODER KRITISCHES BEWUSSTSEIN. ANMERKUNGEN ZUR ZIELDISKUSSION IM BEREICH DES DEUTSCHUNTERRICHTS CONTRE IDEOLOGIE OU CONSCIENCE CRITIQUE. REMARQUES SUR LA DISCUSSION RELATIVE AUX OBJECTIFS DANS LE DOMAINE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'ALLEMANDHAAS G.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1973, Vol 25, Num 7, pp 367-374Article

LEHRERBILDUNG DURCH INTERDISZIPLINARE PROJEKTE LA FORMATION DES PROFESSEURS AU MOYEN DE PROJETS INTERDISCIPLINAIRESPETERSEN G.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1973, Vol 25, Num 11, pp 625-629Article

NATURWISSENSCHAFTLICHE ALLGEMEINBILDUNG? EIN BEITRAG ZUR BESTIMMUNG VON ZIELEN UND MOGLICHKEITEN FORMATION GENERALE EN SCIENCES NATURELLES? CONTRIBUTION A LA DETERMINATION DES BUTS ET DES POSSIBILITES DE CET ENSEIGNEMENTHELLER F.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1973, Vol 25, Num 11, pp 583-591Article

UBER ZIELE UND METHODEN DES PHYSIKUNTERRICHTS BUTS ET METHODES DE L'ENSEIGNEMENT DE LA PHYSIQUEBARTH N.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1973, Vol 25, Num 11, pp 592-594Article

DIE VERSUCHSSCHULE, EIN INDIKATOR HEUTIGER SCHULPROBLEME L'ECOLE EXPERIMENTALE, TEMOIN DES PROBLEMES SCOLAIRES ACTUELSHULLEN G.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1975, Vol 27, Num 7, pp 367-374Article

HUTTEN BAUEN: EIN WERKVORHABEN IN DER BEOBACHTUNGSSTUFE CONSTRUIRE DES CABANES: UN PROJET D'OUVRAGE POUR L'ECHELON DE L'OBSERVATIONHOMM E.-G.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1974, Vol 26, Num 2, pp 73-81Article

BETRIEBLICHE BERUFSAUSBILDUNG: EINE OFFENTLICHE AUFGABE LA FORMATION PROFESSIONNELLE DANS L'ENTREPRISE: UN DEVOIR PUBLICLIPSMEIER A.WESTERMANNS PADAGOGISCHE BEITRAGE. 1974, Vol 26, Num 9, pp 495-504Article

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