Reggio Emilia, Ville Éducative La co-éducation dans l'approche préscolaire municipale : Des Cités de l'Éducation: Une synergie politique, scientifique et sociopédagogique = Reggio Emilia, Educating City: Co-education within the municipal preschool projectDUBOIS, Emilie.La Revue internationale de l'éducation familiale. 2013, Num 34, pp 83-103, issn 1279-7766, 21 p.Article

Stratégies éducatives parentales et mécanismes familiaux de réussite des enfants bamilékés fosterés en France = Parenting educational strategies and mechanisms of academic success of Bamileke fostered children in FranceKAMGA, Monique.La Revue internationale de l'éducation familiale. 2013, Num 33, pp 129-148, issn 1279-7766, 20 p.Article

Les relations familles-professionnels de la petite enfance en Belgique francophone = Relationship between families and childcare service professionals in the French-speaking region of BelgiumCAMUS, Pascale; DETHIER, Anne; PIRARD, Florence et al.La Revue internationale de l'éducation familiale. 2012, Num 32, pp 17-33, issn 1279-7766, 17 p.Article

Les programmes de formation et de soutien des parentsAMOROS MARTI, Pere.La Revue internationale de l'éducation familiale. 2011, Num 30, issn 1279-7766, 140 p.Serial Issue

L'enfant et les violences conjugalesLa Revue internationale de l'éducation familiale. 2011, Num 29, pp 7-122, issn 1279-7766, 116 p.Article

Soutien à la parentalité. Les attentes des parentsTERRISSE, Bernard; LARIVEE, Serge J; KALUBI, Jean-Claude et al.La Revue internationale de l'éducation familiale. 2008, Num 23, issn 1279-7766, 161 p.Serial Issue

Sexualité et contraception en institutions spécialisées : le besoin de devenir adulte : Santé, éducation et usages du corps = Sexuality and contraception in specialised institutions : The need to become an adultSANTAMARIA, Eric.La Revue internationale de l'éducation familiale. 2008, Num 24, issn 1279-7766, 77-97, 158 [22 p.]Article

La collaboration lors d'un placement en famille d'accueil : une étude sur les interactions entre les adultes qui prennent soin d'un enfant placéPOIRIER, Marie-Andrée; CHAMBERLAND, Claire; WARD, Harriet et al.La Revue internationale de l'éducation familiale. 2006, Num 20, pp 51-85, issn 1279-7766, 35 p.Article

Feed-back des enfants et parents : Résultats d'une étude d'orientation dans l'aide résidentielle à l'enfance = Feedback from children and parents: Results of an orientational study in residential help to childhoodKNORTH, Erik J; MEIJERS, John P. M; DU PRIE, Hans et al.La Revue internationale de l'éducation familiale. 2004, Vol 8, Num 2, pp 73-89, issn 1279-7766, 21 p.Article

Les éducateurs sociaux et les nouveaux défis socio-éducatifs en Espagne = The social educators and the new educational challenges in SpainAMOROS, Pere; DEL CAMPO, Jaume; FUENTES, Nuria et al.La Revue internationale de l'éducation familiale. 2003, Vol 7, Num 1, pp 35-47, issn 1279-7766, 13 p.Article

La spécificité des compétences requises pour les intervenants auprès du jeune enfant et de sa famille en milieu socio-économique faible au Québec = The specificity of the required competencies for the professionals working with young children and their families of a low socioeconomic status in QuebecBEDARD, Johanne; LAROSE, Francois; LARIVEE, Serge et al.La Revue internationale de l'éducation familiale. 2003, Vol 7, Num 1, pp 49-69, issn 1279-7766, 21 p.Article

Émotions, cognitions et réactions des pères en situation disciplinaire : semblables ou différentes de celles des mères? = Emotions, cognitions and reactions of fathers in a disciplinary situation: the same or different from those of mothers?MALO, Claire; MOREAU, Jacques; CHAMBERLAND, Claire et al.La Revue internationale de l'éducation familiale. 2002, Vol 6, Num 1, pp 41-63, issn 1279-7766, 23 p.Article

Attachement et stratégies de coping chez l'individu résilient = Attachment and coping strategies in the resilient individualVINAY, Aubeline; ESPARBES-PISTRE, Sylvie; TAP, Pierre et al.La Revue internationale de l'éducation familiale. 2000, Vol 4, Num 1, pp 9-35, issn 1279-7766, 29 p.Article

L'éducation dans les familles monoparentales = Education in monoparental familiesCOLPIN, Hilde; VANDEMEULEBROECKE, Lieve; DE MUNTER, Agnes et al.La Revue internationale de l'éducation familiale. 2000, Vol 4, Num 2, pp 35-57, issn 1279-7766Article

L'évaluation des facteurs de risque et de protection chez les enfants de maternelle et du premier cycle de l'enseignement primaire : l'échelle des compétences éducatives parentales (ECEP) = Protection and risks factor evaluation with kindergarten and primary school children: parental educational skills scaleLAROSE, Francois; TERRISSE, Bernard; GRENON, Vincent et al.La Revue internationale de l'éducation familiale. 2000, Vol 4, Num 2, pp 103-127, issn 1279-7766Article

Les programmes de formation aux habiletés parentales pour des adultes présentant une déficience intellectuelle = Parental education programs for mentally retarded adultsAUNOS, Marjorie.La Revue internationale de l'éducation familiale. 2000, Vol 4, Num 2, pp 59-75, issn 1279-7766Article

Les enfants de parents séparés, que vivent-ils et qui leur vient en aide? = Children of separated parents: what they live through and who helps them adaptDRAPEAU, Sylvie; SAMSON, Christine.La Revue internationale de l'éducation familiale. 1999, Vol 3, Num 1-2, pp 125-141, issn 1279-7766Article

L'évaluation des facteurs de risque et de protection dans la famille: développement et validation du Questionnaire sur l'environnement familial = The evaluation of the risk and protective factors within the family: Development and validation criterions of the Questionnaire sur l'environnement familialTERRISSE, Bernard; LAROSE, Francois; LEFEBVRE, Marie-Louise et al.La Revue internationale de l'éducation familiale. 1998, Vol 2, Num 2, pp 39-62, issn 1279-7766Article

Le couple parental : conceptions des rôles parentaux et éducatifs = The parental couple: parental and educational role conceptionsZAOUCHE-GAUDRON, Chantal; BEAUMATIN, Ania; LE CAMUS, Jean et al.La Revue internationale de l'éducation familiale. 1998, Vol 2, Num 1, pp 25-39, issn 1279-7766Article

Recension critique de programmes de visites supervisées = Critical review of supervised visitation programsPOIRIER, Marie-Andrée; SIMARD, Marie; BEAUDRY, Madeleine et al.La Revue internationale de l'éducation familiale. 1998, Vol 2, Num 1, pp 57-70, issn 1279-7766Article

Représentations et stéréotypes de professionnels du placement = Representations and stereotypes of some professionals interveening in the fostering placement processBONTE, Marie-Christine; COHEN-SCALI, Valérie.La Revue internationale de l'éducation familiale. 1998, Vol 2, Num 2, pp 63-81, issn 1279-7766Article

Education sociofamiliale et développement du rapport à l'écrit et à l'école = Social and family education and construction by children of a relationship to writing and schoolVIAL, Barbara; PRETEUR, Yves.La Revue internationale de l'éducation familiale. 1997, Vol 1, Num 1, pp 55-69, issn 1279-7766Article

Pratiques, représentations éducatives familiales et préférences politiques : Etude de pères d'enfants préscolaires = Educational representations and practices and political preferences : a study of 40 preschool children's fathersGRANIE, Marie-Axelle; LE CAMUS, Jean.La Revue internationale de l'éducation familiale. 1997, Vol 1, Num 1, pp 15-36, issn 1279-7766Article

Solidarité familiale et identité grand-maternelle : Rôles éducatifs et fonctions parentales = Family Solidarity and grand-motherhood identitySCHNEIDER, Benoit; MIETKIEWICZ, Marie-Claude.La Revue internationale de l'éducation familiale. 1997, Vol 1, Num 2, pp 43-60, issn 1279-7766, 93, 95 [20 p.]Article

Enfant accepté - parent acceptant ? Les précurseurs du développement de l'identité parentale : La parentalité tout au long de la vie = Accepted child - accepting parent ? The precursors of parental identity developmentFRANCO-BORGES, Graciete; VAZ-REBELO, Piedade; VALE-DIAS, Maria da Luz et al.La Revue internationale de l'éducation familiale. 2013, Num 33, pp 85-106, issn 1279-7766, 22 p.Article