Bildungsstandards, Systemevaluation und Qualitatsentwicklung : Der «Gemeinsame europäische referenzrahmen für Sprachen» als Grundlage von Bildungsstandards für die Fremdsprachen - Methodologische Probleme der Entwicklung und Adaptierung von Kompetenzbeschreibungen = The «Common European Framwork of Rreferences for Language» as the basis for standard in foreingn languages: Methodological issues in developing and adapting descriptors of langage proficiencySCHNEIDER, Günther.Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften. 2005, Vol 27, Num 1, pp 13-36, issn 1424-3946, 24 p.Article