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Education pour le développementCOTTTINGHAM J; KARL M.Documentation et Information pédagogiques anc Bulletin du Bureau International d'Education. 1976, Vol 50, Num 201Article

Pourquoi Wallon aujourd'hui. INADEL J.Vers l'Education Nouvelle. 1976, Num 308, pp 4-13Article

THE USE OF THREE NEW INSTRUMENTS IN A HEAD START PROGRAM EVALUATIONRENTFROW R. K; DURNING K; CONRAD E et al.PSYCHOLOGY IN THE SCHOOLS. 1975, Vol 12, Num 1, pp 34-39Article

ACTIVIDADES EN EL ICE DE LA UNIVERSIDAD POLITECNICA DE VALENCIA ACTIVITES DU ICE DE L'UNIVERSITE POLYTECHNIQUE DE VALENCEREVISTA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION. 1975, Num 81, pp 61-67Article

Pédagogie et jeux de simulationBOUTIN A.-M.Metra. 1975, Vol 14, Num 3, pp 365-383Article

International Evaluation of Educational Systems: Its Role of Building Research Competence in Developing CountriesHUSEN T.1974Book

Objectivity A Developmental and Structural Analysis: The Epistemologies of Jean Piaget and Bernard LonerganCONN W. E.Dialectica. 1976, Vol 30, Num 2-3, pp 197-221Article

On Educational ErgonomicsKAO H. S. R.Ergonomics. 1976, Vol 19, Num 6, pp 667-681Article

DIE ANWENDUNG DER GRAPHEN-UND MATRIZENTHEORIE AUF DAS UNGELOSTE DEDUKTIONSPROBLEM DER CURRICULUMREVISION L'APPLICATION DES THEORIES DES GRAPHES ET MATRICES SUR LE PROBLEME NON RESOLU DE LA REVISION DU CURRICULUMBUSSMANN H.PADAGOGISCHE RUNDSCHAU. 1974, Vol 28, Num 1, pp 53-70Article

COMPARISON OF TIME-SAMPLING AND CONTINUOUS-RECORDING TECHNIQUES FOR OBSERVING DEVELOPMENTAL CHANGES IN CARETAKER AND INFANT BEHAVIORSMCDOWELL E. E. III.JOURNAL OF GENETIC PSYCHOLOGY. 1973, Vol 123, Num 1, pp 99-105Article

Behavior Modification and Methodology: A Developmental PerspectiveMASH E. J.Journal (The) of Educational Thought. 1976, Vol 10, Num 1, pp 5-21Article

Boudon, Education and the Theory of GamesELSTER J.Information sur les Sciences Sociales. 1976, Vol 15, Num 4-5, pp 733-740Article

APPLICATION DE LA METHODOLOGIEMARXISTE-LENINISTE A LA DIDACTIQUE EN TCHEQUESKALKOVA J.PEDAGOGIKA. 1973, Vol 23, Num 4, pp 367-375Article

A Critical Examination of Dewey's Method of InquiryHODYSH H. W.Alberta (The) Journal of Educational Research. 1977, Vol 23, Num 3, pp 213-217Article

Pour un lexique des objectifs de l'éducationDE LANDSHEERE G.Paedagogica Europaea. Review of Education in Europe. 1976, Vol 11, Num 1, pp 31-36Article

The Social Scientific Base of Academic RadicalismEDWARDS A. D; HARGREAVES D. H.Educational Review. 1976, Vol 28, Num 2, pp 83-93Article

THREE INDEXES FOR MEASURING INTERANALYST AGREEMENT IN CONTENT ANALYSESSJODAHL L.SCANDINAVIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH. 1974, Vol 18, Num 2, pp 95-99Article

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A REVIEW OF THREE JOURNALS FOR 1968-70DERRICK T.EDUCATIONAL RESEARCH. 1974, Vol 17, Num 1, pp 62-65Article

Polyvalence des toponymes et interprétation en contexteLECOLLE, Michelle.Pratiques (Metz). 2006, Num 129-30, issn 0338-2389, 107-122, 251 [17 p.]Article

Hypertextualité et virtualité comme modes de la construction des discours et des connaissancesLEGALLOIS, Dominique.Pratiques (Metz). 2006, Num 129-30, issn 0338-2389, 139-156, 252 [19 p.]Article

Formation au travail de l'erreur et didactique des mathématiques = Training on error handling, and the didactics of mathematicsFLÜCKIGER, Annick.Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften. 2006, Vol 28, Num 1, pp 43-61, issn 1424-3946, 19 p.Article

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