jo.\*:("Psychologie Française")
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Sélection :
Quelques réflexions sur la notion de handicap culturelBROSSARD M; GAYOUX J. C; GAYOUX M et al.Psychologie Française. 1977, Vol 22, Num 1-2, pp 47-53Article
Milieu socio-familial, statut scolaire et représentation de l'élève par le maître à l'école primaireGILLY M; FARIOLI F.Psychologie Française. 1976, Vol 21, Num 3, pp 159-173Article
Evaluation de différentes modalités de choix multiples proposés pendant l'apprentissageWEIL-BARAIS A; CAUZINILLE E.Psychologie Française. 1975, Vol 20, Num 4, pp 151-164Article
Stratégies d'apprentissage et capacités: étude comparative d'enfants normaux et débiles mentauxDENHIERE G.Psychologie Française. 1977, Vol 22, Num 1-2Article
Facteurs cognitifs et affectifs de l'attribution d'intention à autruiDA GLORIA J.Psychologie Française. 1977, Vol 22, Num 4, pp 219-228Article
Jugement de vérité et structure du verbe dans le traitement des phrasesAMY G.Psychologie Française. 1977, Vol 22, Num 1-2, pp 3-16Article
Influence de quelques variables socio-culturelles sur le développement musical de l'enfantZENATTI A.Psychologie Française. 1976, Vol 21, Num 3, pp 185-190Article
Etude différentielle de l'élaboration de la pensée logique dans une population d'adolescents inadaptés sociaux et notion de dysharmonieGIBELLO B.Psychologie Française. 1976, Vol 21, Num 3, pp 191-204Article
Jugement esthétique de l'enfant sur la consonance musicale, la tonalité et l'isochronisme de la pulsation rythmiqueZENATTI A.Psychologie Française. 1976, Vol 21, Num 3, pp 175-184Article
Incidence d'un renforcement prosodique sur la reproduction immédiate des phrases anglaisesBAILLE J.Psychologie Française. 1977, Vol 22, Num 1-2, pp 29-35Article
Note sur l'expérimentation hors du laboratoire en docimologieNOIZET G; CAVERNI J.-P; FABRE J.-M et al.Psychologie Française. 1977, Vol 22, Num 1-2, pp 55-60Article
Caractéristiques de personnalité et comportement de conformité supérieure de soiCODOL J. P.Psychologie Française. 1976, Vol 21, Num 1-2, pp 19-35Article
L'activité de représentation imagée comme source d'interférence dans la mémorisation de données significatives simplesDENIS M.Psychologie Française. 1976, Vol 21, Num 1-2, pp 83-96Article
Traitement des relations intra-propositionnelles au cours de la lecturePYNTE J.Psychologie Française. 1977, Vol 22, Num 1-2, pp 17-27Article
Rôle de l'ordre de présentation des énoncés et de leur décomposition dans l'apprentissageVEZIN J.-F; HALLEGUEN S.Psychologie Française. 1977, Vol 22, Num 3, pp 195-206Article
Table ronde sur l'enfant, le psychologue et l'écoleNETCHINE S; DE SCHOENEN S.Psychologie Française. 1977, Vol 22, Num 1-2, pp 118-122Article
La part de la formation pratique dans les études de psychologieBOULANGER-BALLEYGUIER G.Psychologie Française. 1976, Vol 21, Num 1-2, pp 37-40Article
Quelques conditions pédagogiques de la préparation des adolescents à l'éducation permanenteLEON A.Psychologie Française. 1976, Vol 21, Num 3, pp 211-212Article
Les préférences esthétiques: les effets de la complexité du stimulus et des capacités perceptives chez des enfants de 6 à 14 ansCHEVRIER, J; DELORME, A.Psychologie Française Paris. 1984, Vol 29, Num 1, pp 103-107Article
Les variables différentiellesREUCHLIN, M.Psychologie Française Paris. 1984, Vol 29, Num 1, pp 3-8Article
Des situations de parole aux activités interprétativesLACOSTE, M.Psychologie Française Paris. 1983, Vol 28, Num 3-4, pp 231-238Article
Contribution à l'étude de la genèse des stéréotypes: attribution d'actes négatifs ou positifs en fonction de l'aspect vestimentaire et de l'appartenance ethniqueCOSLIN, P; WINNYKAMEN, F; LENORMAND, J et al.Psychologie Française Paris. 1981, Vol 26, Num 1, pp 39-48Article
Les expériences d'apprentissage de l'inclusion et la théorie opératoireBIDEAUD, J.Psychologie Française Paris. 1981, Vol 26, Num 3-4, pp 238-258Article